2025年我仰望五星红旗-西南师大版五年级音乐下册教案 .pdfVIP

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

我仰望五星红旗-西南师大版五年级音乐下册教案

教学目标

本节课主要是通过学习《我仰望五星红旗》这首歌曲来让学生了解中国国旗以

及国旗寓意，并通过合唱演唱的方式来陶冶学生的爱国情操和集体荣誉感。

教学准备

1.课件

2.教材

3.音乐播放器

4.学生课本

教学过程

1.引入

1.正确展示西南师大版五年级音乐下册课本，介绍本节课教材为《我仰望五星

红旗》。

2.引导学生先围观一下本节课程的主题图片，引导他们表达出自己心中最深的

感受。

2.学习中国国旗

1.向学生征询有哪些人看过中国国旗，并向他们展示图片。然后问学生他们知

道国旗寓意吗？如果学生回答不知道，则向他们简要介绍国旗寓意：五星红旗代表

中国共产党领导的五个不同阶层的人民“团结在一起的旗帜，代表了中国人民朝着

民族独立、人民解放、国家统一、社会主义等方向团结奋斗的道路。”

2.向学生展示一下不同国家的国旗，让学生通过观察比较他们的差异，来加深

对自己国家国旗的认识。

3.学唱《我仰望五星红旗》

1.参考教材播放《我仰望五星红旗》这首歌曲。

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

2.首先，让全班一起听一遍这首歌曲，并跟着节奏摇摆双手。

3.然后，老师逐句地教学歌曲，在教学每一句的时候，老师可以唱一遍，带领

全班跟着唱，加深学生对歌曲内容的理解并熟悉歌曲。

4.合唱《我仰望五星红旗》

1.在学习歌曲的基础上，让学生分为两组，分别担任高音和低音。老师带领全

班开始合唱，并提前准备一定的伴奏音乐来增强效果。

2.当合唱的进行时，老师可以鼓励学生充满自信地唱出来，同时可以教导学生

如何配合节奏和呼吸，让全班合唱更为和谐、舒畅。

5.总结

通过这节课的学习，学生能够明白中国国旗的寓意，并通过合唱的方式来展现

自己的爱国情感和集体荣誉感，同时也让学生强化了对音乐的感觉并提高了自己的

音乐口感。

课后作业

1.让学生重复翻唱《我仰望五星红旗》这首歌曲，并加强自己唱歌的音乐技巧

及口感。

2.让学生分享他们对国旗的理解，以及为什么要爱国以及爱集体。

教学评估

1.通过以上的教学活动，老师可以对学生的表现进行评估。例如：学生在参与

合唱时的表现态度及音乐学习的口感等。

2.由于学习歌曲和理解国旗寓意是本节课的主要内容，因此老师可以根据学生

的学情制定人均考核评分，以及班级总体评分。