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新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及答案(基础+提升).docxVIP

新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及答案(基础+提升).docx

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新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.2020年上半年,新型冠状病毒肆虐全球。该病能通过飞沫在空气中传播,各地市民纷纷带上口罩,该措施属于(??)。

A.控制传染源

B.切断传播途径

C.保护易感人群

D.消灭病原体

2.对于世界上最大的平原的介绍正确的一项是(??)。

A.地势平坦

B.地势陡峭

C.山峦壮美

D.地广人稀

3.自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要想赢得他人尊重,首先要尊重他人。下面做法属于尊重他人的是(??)。

A.王斌在图书室里大声喧哗

B.李华骑自行车撞人后,迅速离开

C.陈柳经常悄悄帮助家里有困难的同学

D.赵洁走在拥挤的人群中,打喷嚏不捂嘴

4.下列关于古代文明的遗迹说法错误的是(??)。

A.是我们了解过去的重要途径

B.是人类共同的物质财富

C.人类共同的文化财富

5.人类居住的地球,约(??)的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面的(??),但却是人类生息繁衍的地方。

A.71%,29%

B.50%,50%

C.29%,71%

6.台湾提出的“台湾应加入联合国”及“台湾海峡和平”两岸遭到封杀的根本原因是(??)。

A.世界上绝大多数国家反对台湾参与联合国

B.台湾作为一个主权实体的国际地位不被联合国接受

C.联合国是由主权国家构成的国际组织,而台湾是中国领土的一部分

7.“晏子使楚”这则故事告诉我们(??)。

①只有自己尊重自己,别人才会尊重你

②一切应以国家利益为重,个人自尊不算什么

③不懂得尊重他人也得不到他人的尊重

④自尊的人最看重自己的人格

A.①②③???B.①③④???C.②③④???D.①④

8.不属于和平共处五项原则的是(??)。

A.合作共贏

B.平等互利

C.互不侵犯

9.与人相处,下列做法不正确的是(??)。

A.和谐相处,尊重不同

B.以眼还眼,以牙还牙

C.彼此宽待,原谅他人

D.尊重他人,谦虚有礼

10.以下哪项反思能促进自我完善?(??)

A.张强今天迟到了,他反思了一下,认为是妈妈没有按时叫他起床导致的

B.新型病毒的出现,人类经过反思后认为蝙蝠是罪魁祸首

C.小羽今天跟妈妈吵架了,她很后悔,觉得自己不应该态度那么不好

D.线上学习开始后,丽丽进行了反思,认为老师看不到自己,不认真学习也没关系

二.填空题(共10题,共40分)

1.“(?????),美人之美,(?????),天下大同”。

2.被别人尊重让我们感到愉快、满足,充满(???)。

3.我们热爱(???),但(???)从未远离。

4.(???)一直延续至今,未曾中断,这是中华民族(???)的重要源泉。

5.联合国是当代最具(?????)、(?????)、权威性、(?????)的国际组织。

6.竞选班长失败了,我很难过,也从中(???)。

7.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛,区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的(???)。

8.人类居住的地球,约(???)的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的(???)。

9.国际组织在国家之间推动广泛的(???),解决(???),促进(???)与(???),发挥着重要作用。

10.(???)让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.人类古代文明之间无法相互借鉴,但现代文明可以。(??)

2.反思的过程很重要,反思的结果不重要。(??)

3.时间一久,新型冠状病毒就会自我灭亡,大家别慌。(?)

4.亚太经济合作组织是亚太地区层级最高,领域最广,最具影响力的经济合作机制。(??)

5.人类古代文明之间无法相互借鉴,但现代文明可以。(??)

6.中国始终坚持走和平发展道路。(??)

7.反思的内容仅仅是失败和错误。(??)

8.地球环境破坏了没关系,科学家可以找到一个适合人类生存的星球。(??)

9.我们在国际交往中,一定要尊重不同国家的民俗和习惯。(??)

10.古代文明比较原始,对现代没有什么意义。(??)

四.连线题(共2题,共13分)

1.将下列国际组织与性质连起来。

2.连线题。

世界和平使者????蔡伦

袁隆平??????蓝盔

造纸术??????杂交水稻之父

五.简答题(共3题,共22分)

1.请简述我国为维护世界和平所做的贡献。

2.面对冒犯和侮辱,我们应该如何解决?

3.

联合国总部花园内有一座雕塑,是一支枪管扭曲打结的手枪,请问它的寓意是什么?

六.辨析题(共1题,共10分)

1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红

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