陕西省2023-2024年《变态心理学》资格考试必背200题题库【A卷】.docxVIP

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陕西省2023-2024年《变态心理学》资格考试必背200题题库【A卷】

第I部分单选题（100题）

1.象征性游戏又称为()

A:模仿游戏

B:机能游戏

C:假装游戏

D:规则游戏

答案：C

2.和一个人的愿望相联系并指向未来的想象叫()分值

A:有意想象

B:梦

C:无意想象

D:幻想

答案：D

3.心理过程包括()分值

A:感知觉、记忆、思维和动机

B:知、情、意和能力

C:认识、情感和意志

D:能力、气质和性格

答案：C

4.SDS的粗分为53分,提示可能为()。

A:正常

B:轻度抑郁

C:中度抑郁

D:重度抑郁

答案：C

5.一般而言,达到面积守恒和重量守恒在()岁

A:8、9~10

B:7~9

C:11~12

D:6~8

答案：A

6.根据弗洛伊德的理论,防御机制是()的功能。

A:超我

B:自我

C:本我

D:镜我

答案：B

7.心理测验结果与临床观察、会谈的结论不一致,咨询师应当()。

A:重新访谈、重新测验

B:征求上级咨询师的意见

C:以测验结果为准

D:以会谈结果为准

答案：A

8.把事物的可能后果想象、推论到非常可怕、非常糟糕,甚至是灾难性结果的非理性信念是

()。

A:夸大或缩小

B:过分概括化

C:糟糕至极

D:绝对化要求

答案：C

9.咨询师提问“如果这件可怕的事情发生了,世界会因此灭亡吗”,目的是要修正求助者()的

不合理信念。

A:绝对化要求

B:过分概括化

C:主观推断

D:糟糕至极

答案：D

10.颞上回受到损伤的人可能出现()分值

A:失写症

B:失读症

C:表达性失语症

D:接受性失语症

答案：D

11.人际关系是人与人在沟通与交往中建立起来的直接的()的联系。分值

A:认知上

B:心理上

C:行为上

D:道德上

答案：B

12.属于引发求助者心理问题的心理因素是()。

A:躯体疾病

B:诱发事件

C:认知模式

D:家庭教养

答案：C

13.个体对特定对象的总的评价和稳定性的反应倾向是()。分值

A:态度

B:归因

C:动机

D:情绪

答案：A

14.“心理学的任务,在于查明S和R之间的规律性关系”,持这种观点的学派是()分值

A:机能主义心理学

B:构造主义心理学

C:行为主义心理学

D:人本主义心理学

答案：C

15.按照EPQ中国常模标准,属于典型的内向的E量表T分划界值为()分。

A:38.5至43.3

B:小于38.5

C:大于61.5

D:56.7至61.5

答案：B

16.艾根将无条件的积极关注称为()

A:尊重

B:共情

C:忘我

D:温暖

答案：A

17.对于喜欢撕毁书籍的孩子,父母给其提供大量废旧书籍,并命令其必须全部撕毁,孩子从最初

的享受逐渐产生心理上的不适,最终放弃撕书的行为。父母的这种做法是()。

A:正向强化

B:饱和策略

C:行为塑造

D:行为渐隐

答案：B

18.小学阶段儿童的记忆策略不包括()

A:复诵策略

B:特征定位策略

C:巧妙加工策略

D:组织策略

答案：B

19.在完成SDS测验时,要求被试者评定自己的实际感觉,其时间范围是最近()。

A:一年

B:一月

C:二周

D:一周

答案：D

20.由夫妻和一对已婚子女组合而成的家庭是()。分值

A:单亲家庭

B:核心家庭

C:主干家庭

D:联合家庭

答案：C

21.根据弗洛伊德的理论,生殖器期的年龄阶段是()岁。

A:1-3

B:3-5

C:0-1

D:5-12

答案：B

22.艾里克森认为青少年期的主要发展任务是()

A:形成角色同一性,防止角色混乱

B:获得自主感,克服羞耻感

C:获得亲密感,避免孤独感

D:获得勤奋感,克服自卑感

答案：A

23.柯尔伯格研究道德发展的方法是()

A:临床法

B:对偶故事法

C:道德两难故事法

D:心理测验法

答案：C

24.威尔尼克中枢受到严重损伤,患者会出现()分值

A:接受性失语症

B:失读症

C:失写症

D:表达性失语症

答案：A

25.遗忘的进程通常是()分值

A:先慢后快

B:倒U型曲线

C:U型曲线

D:先快后慢

答案：D

26.动机产生的内在条件是()分值

A:性格

B:气质

C:需要

D:感觉

答案：C

27.制约心理咨询有效性的因素中,特殊有效性因素是指()。

A:求助者对咨询师的信心

B:针对性的咨询所产生的效果