2025年老年人能力评估标准表(试行) .pdfVIP

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

附件1

老年人能力评估标准表（试行）

精神状态与社会参与能力感知觉与沟通能力

日常生活活

动能力0分1-8分9-24分25-400分1-4分5-8分9-12分

分

0分完好完好轻度受损轻度受损完好完好轻度受损轻度受损

1-20分轻度受损轻度受损中度受损中度受损轻度受损轻度受损中度受损中度受损

21-40分中度受损中度受损中度受损重度受损中度受损中度受损中度受损重度受损

41-60分重度受损重度受损重度受损重度受损重度受损重度受损重度受损重度受损

说明：

1•本表根据《WHO国际功能、残疾和健康分类（ICF）》、《日常生活活动能力评分量表

（ADLs）》、《工具性日常生活活动能力量表（lADLs）》、《简易智能精神状态检查表

（MMSE）》、《临床失智评估量表（CDR）》、《Bathel指数评定量表》、《护理分级》、《老

年人能力评估》等，结合我国老年人护理特点和部分省市地方实践经验制定。

2.根据对老年人日常生活活动能力、精神状态与社会参与能力、感知觉与沟通能

力3个维度评估的评分情况，将老年人能力评定为4个等级，即完好、轻度受损、中度受损、重度

受损。

3.老年人日常生活活动能力、精神状态与社会参与能力、感知觉与沟通能力评分表分别见附表1、

2、3。

4.先根据日常生活活动能力得分情况确定区间，再分别结合精神状态与社会参与能力以及感知觉

与沟通能力得分情况确定老年人能力等级，以最严重的老年人能力等级为准。

页脚

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

附表1老年人日常生活活动能力评分表

评估项目具体评价指标及分值分值

0分不需要帮助

1.卧位状态左右1分在他人的语言指导下或照看下能够完成

翻身2分需要他人动手帮助，但以自身完成为主

3分主要靠帮助，自身只是配合

4分完全需要帮助，或更严重的情况

0分个体可以独立地完成床椅转移

1分个体在床椅转移时需要他人监控或指导

2床椅转移

•

2分个体在床椅转移时需要他人小量接触式帮助

3分个体在床椅转移时需要他人大量接触式帮助

4分个体在床椅转移时完全依赖他人

0分个体能独立平地步行50m左右，且无摔倒风险

1分个体能独立平地步行50m左右，但存在摔倒风险，需要他人监

3平地步行控，或使用拐杖、助行器等辅助工具

•