2025年开展幼儿园家长开放日的活动总结 .pdfVIP

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

开展幼儿园家长开放日的活动总结

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进

行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材

料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效

益，因此好好准备一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是小

编为大家整理的开展幼儿园家长开放日的活动总结，欢迎阅读，希望大家

能够喜欢。

开展幼儿园家长开放日的活动总结1

在美丽的金秋时节，大一班的孩子们迎来了本学期的家长开放日。这

是家长们最期待的日子，作为家长都希望能和自己的孩子多一些亲子，多

一些难忘的回忆；这也是孩子们最期待的日子，孩子们都想把自己的一面

展示给家长们。早操活动中，大一班幼儿积极的和老师一起运动，向家长

展示了新学期的棍棒操，用家长和孩子们共同做的纸棒做操，一根根纸棒

被大家拼在一起，就变成了一个小房子，在纸棒房子上蹦蹦跳跳，孩子们

玩的不亦乐乎，家长看的也很开心。集体活动中，孩子们在老师的带领

下，玩起了苹果丰收的数学游戏。孩子们将自己的苹果分给爸爸和妈妈，

并用记录表记录自己的分法，这样，就总结出了5的分合。而家长们也看

到孩子们是通过自己的操作总结出5以内数的分合，有家长说：今天回家

就可以照着幼儿园里的玩法，让孩子在家里玩数的分合游戏。这话真的说

到老师的心坎里了，这也是我在开放日里带孩子们玩的分合游戏的目的之

一。

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

其实，家长开放日不光是让家长看看孩子在幼儿园里的情况，更多的

是让家长知道孩子们在园是如何生活和学习的。家长们会将自己在幼儿园

里看到的不一样的学习方法带回家，丰富幼儿在家里的各项活动，做好家

园共育，帮助幼儿健康发展和快乐的成长。

半日活动的对象是家长们，但同时也给了老师很多思考和改进的方

向。很多家长在半日活动的反馈表上，都说自己的孩子有了较大的进步，

家长们反馈的幼儿信息比以往在能力上都有了提高，这说明不光是老师看

到了孩子们的进步，家长们也同样能看出孩子们的能力确实得到了发展。

当然部分幼儿的缺点家长也是看在眼里急在心里，如：注意力不集中。这

是部分幼儿存在的共性问题，家长对这一问题都很关心，因为面临着即将

入学，所以在大班这一年的幼小衔接工作中，帮助幼儿集中注意力成为了

重点工作。家长开放日不仅让家长、孩子和老师近距离接触，更有益于幼

儿成长，教师进步。

开展幼儿园家长开放日的活动总结2

家长半日开放活动已圆满结束，活动中有惊喜，有快乐，有满足但肯

定也有不足。我们辛辛苦苦的工作在今天得到了展现与证实。活动中，我

们能看到家长满意、满足的表情，家长们对我们的工作也非常的满意，非

常的信任，通过这次活动家长们也更好的了解了自己的孩子，见证了孩子

的进步与成长，现把本次开放日活动总结如下，找出不足失败之处，有助

于下次的`开放活动更好更成功。

活动整体开展的比较成功，晨间活动时组织的户外玩球，设计的是想

孩子和家长一起自由玩球，可是由于个别家长放不开，没有和孩子玩起

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

来，只在旁边静静地观看自己的孩子，所以老师又组织孩子一起玩的。我

们花样式的点名，发展了孩子大胆表现自己的愿望，锻炼了孩子敢于在大

家面前表现自己，家长们都对此称赞不已，尤其是张艺轩、张艺馨、付俊

宇等几个孩子的家长都特别的满足，因为孩子在家不爱说话，有点内向，

在幼儿园能这么大方的在家长与小朋友面前介绍自己，家长特别满意。在

幼儿进行生活活动的时候，我们玩了手指游戏，孩子们都能跟老师一起边