新教科版二年级上册科学期末测试卷精品【突破训练】.docxVIP

新教科版二年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面（???）是不可回收的。

A.废旧塑料瓶???????????B.香蕉皮???????????C.碎玻璃

2.春天是（）的季节。

A.播种?????B.丰收?????C.树叶枯黄

3.在以下几种材料中，书写感受最好的是（???）。

A.?泥板???B.竹简???C.?纸

4.小兰家想买一把坐着舒服、有弹性的椅子，她应该选哪种？（?）

A.办公椅????B.木椅?????C.塑料椅

5.我们看到的月球明亮部分的形状叫（??）。

A.月亮????B.月相????C.月食

6.制作帽子时，不会用到（）。

A.???B.???C.?

二.填空题(共6题，共16分)

1.土壤上生活着许多（???）和植物。

2.用（???）看，包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察。

3.树木长出嫩芽的季节是（???）。

4.看一看。

把上图中的纸折成右边的形状，我们发现它的长度（???），但它的宽度（???）。

5.土壤是地球家园的重要（???）。

6.帽子展示会上，我选择用（???）材料做帽子，是因为（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.椅子上最柔软的部位是坐垫。（??）

2.我夏天戴起来很透气。（??）

3.“乌云密布”是一种天气现象。（??）

4.艳阳高照不是一种天气现象。（??）

5.木质餐具的敲击声音没有金属餐具清脆。（??）

6.纸折叠后，承重能力变强了。（?）

四.连线题(共2题，共7分)

1.“废物”回收后，分别可以做成哪种物品？

废作业本???铁栏杆

废铁罐????平板玻璃

废塑料瓶???报纸

废玻璃????塑料盆

2.将下面几种材料与书写时使用的笔连在一起。

铅笔????

树枝????

毛笔????

五.填表题(共1题，共4分)

1.动植物为我们提供了很多资源，请把相对应的事物填在一起。

①米饭?②鹅?③蜜蜂?④树木

六.简答题(共6题，共29分)

1.写出4种在周围的土壤上生活着的动物。

2.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸？

3.说一说瓦楞纸在我们生活中的应用有哪些？（至少三种）

4.比一比，多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些？

5.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土，并放入四、五条蚯蚓，请回答：

（1）短时间内，蚯蚓在盒子里能存活吗？

（2）要使蚯蚓长时间存活，你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么？

6.说一说木头的特点。

七.综合题(共3题，共22分)

1.填一填：请将“春、夏、秋、冬”填到对应的括号中。

2.仔细观察下图中的四把椅子，回答相关问题。

（1）四把椅子中，能调整高矮的是（）号椅子。

A.①????B.②????C.③

（2）四把椅子中，能节省空间的是（）号椅子。

A.②????B.③????C.④

（3）均由一种材料制成的是（）号和（）号椅子。

A.①③????B.②④????C.①④

（4）通过以上分析我们发现，用多种材料制成的椅子（）。

A.更便宜????B.功能更多????C.更漂亮

3.请在下图画出该时间太阳的位置。（用○表示太阳）

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.动物

2.眼

3.春季

4.短了；没有变

5.资源

6.答案不唯一

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.填表题

1.②；①；④；③

六.简答题

1.松鼠；虎；蚯蚓；野牛

2.瓦楞状纸能承受更重的重量，能使纸箱变得更加坚固。

3.纸箱、纸杯、杯套等

4.使用单种材料是无法实现这么多功能的；使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等；综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。

5.（1）能存活。

（2）把湿润的泥土变成潮湿的土壤，并加入一些嫩草和树叶。

6.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。

七.综合题

1.春；秋；夏；冬

2.B；B；C；B

3.如下：