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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
三小2025··········
2025··········
一、活动背景与目的
近年来,我国语言环境发生了较大的变化,方言的使用逐渐减
少,普通话的普及程度也有待提高。为了提高学生的普通话水平,增
强学生使用普通话的自信心,培养学生的语言表达能力和交流能力,
我们计划开展三小2025····················
识、提高学生的普通话水平、丰富学生的语言表达能力为目标。
二、活动时间及地点
活动时间:2024年5月15日-5月19日
活动地点:学校全校范围内
三、活动内容及安排
1.主题讲座
为了让学生了解普通话的重要性,我们将邀请专家学者为全校师
生进行主题讲座。主题包括普通话的历史演变、普通话的地位和作用
以及学习普通话的方法和技巧等。讲座将在活动的第一天举行,时间
为上午9点至11点。
2.普通话角逐赛
通过普通话角逐赛,激发学生学习普通话的兴趣,提高学生的学
习积极性。比赛内容包括朗读、演讲、情景对话等。我们将对各年级
第1页共10页
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
的优秀选手进行评选表彰,并颁发奖状和奖品。角逐赛将在活动的第
二天至第四天进行,每天安排2个小时进行比赛。
3.普通话宣传周
在学校的各个角落张贴普通话宣传海报,介绍普通话的标准语
音、语调和常用词汇等。我们还将利用学校广播进行普通话宣传活
动,播放普通话音乐和相关知识。通过多种途径宣传普通话,增强学
生对普通话的认识和学习兴趣。普通话宣传周将持续活动的第一天至
第五天,全天进行。
4.普通话绕口令大赛
通过普通话绕口令大赛,提高学生的语音表达能力和语言节奏
感。我们将在全校范围内开展绕口令大赛,选拔出各年级的优胜者,
并集中展示给全校师生。同时,我们还将为获得一、二、三等奖的学
生颁发奖状和奖品。绕口令大赛将在活动的第四天进行,时间为下午2
点至4点。
5.普通话歌曲大赛
通过普通话歌曲大赛,培养学生的音乐表演能力和普通话语感。
学生可以自由选择普通话歌曲进行演唱,并在评委的评判下进行比
赛。我们将评选出各年级的优胜者,并组织一个晚会让他们进行专场
表演。歌曲大赛将在活动的最后一天举行,时间为晚上7点至9点。
四、活动预期效果
1.提高学生的普通话水平,加强学生的语言意识。
第2页共10页
饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
2.增强学生使用普通话的自信心,培养学生的语言表达能力和交
流能力。
3.丰富学生的课余生活,激发学生学习普通话的兴趣。
4.增强学生对普通话的认识,提高学生对普通话的爱好和学习动
力。
五、活动后续
在活动结束后,我们将鼓励学生多多参与普通话俱乐部及社团活
动,提供更多的交流机会和学习资源。同时,学校也将加强对学生普
通话口语的日常引导和监督,努力营造良好的语言环境,帮助学生更
好地提高普通话水平。
六、
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