教科版 一年级下册科学期末测试卷（能力提升）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.将水和洗发液装在两个不透明且开口的容器中，可以用（??）来分辨。

A.耳朵????B.鼻子????C.舌头

2.和蜗牛相似的动物是（??）。

A.????B.????C.

3.金鱼是用（）来呼吸的。

A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃

4.观察蜗牛的口时会用到（??）。

A.????B.????C.

5.通过观察，我们发现水是（??）的。

A.无色、透明、会流动????B.白色、透明、会流动

6.对于不知名的液体，闻气味的正确方法是（??）。

A.直接闻????B.用手扇着闻????C.凑近闻

二.填空题(共6题，共28分)

1.和蜗牛相似的动物有（???）、（???）、（???）等。

2.两个相同形状和材料的物体，越大的越（??），越小的越（??）。

3.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（???）可以溶解，（???）不能溶解。

①盐；②红糖；③小石子

4.我们周围常见的动物有（???）、（???）、（???）、（???）等。

5.水没有（???），具有（???）性。

6.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（?????）。

三.判断题(共9题，共18分)

1.空气很轻，是没有重量的。（??）

2.小木块比乒乓球重。（??）

3.蜜蜂采集花粉，酿造蜜。（??）

4.我用鳃来呼吸。（??）

5.放大镜是常用的观察工具。（??）

6.妈妈炒的菜咸不咸，我一看就知道。（??）

7.鱼生活在水中，不需要呼吸。?（??）

8.把物体装进盒子，不同的平铺方法，装的数量是一样的。（??）

9.蜗牛是靠吞食的，它没有牙齿。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列做法与对应的目的连线。

加盖???????让蜗牛可以呼吸

在盖上打孔?????给蜗牛提供食物

放入落叶??????防止蜗牛脱水

避免阳光直射????防止蜗牛爬出盒子

五.简答题(共5题，共25分)

1.写出5种你知道的动物的名字。

2.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

3.蜗牛的“家”应该是怎么样的？

4.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。

5.写出5种会飞的动物的名字。

六.综合题(共3题，共18分)

1.仔细观察食盐水的变化。

我发现，水干后，盘子底部出现了：（???）。

2.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。（填序号）

①口②触角③眼睛④腹足⑤壳

3.我们对水、空气、木块进行了观察比较，请参照示例根据比较的结果完成下面的表格。（在相应的格子里打“√”。）

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.蛞蝓；螺；蛤

2.重；轻

3.①②；③

4.狗；猫；蝴蝶；蚂蚁

5.形状；流动

6.不同

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

7.×

8.×

9.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.老虎、猴、狗、马、猫

2.给小鸟做个窝，让它有栖息的地方（答案不唯一，合理即可）。

3.能让蜗牛四处爬；有吃的东西；要保持潮湿；能让蜗牛生活又不让它爬出去。

4.重量、大小、透明与否。

5.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂

六.综合题

1.食盐颗粒

2.如下：

3.如下：