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小学网络与信息安全应急预案

•引言

•应急预案制定原则与流程

目•小学网络与信息安全现状分析

CONTENCT•应急组织与职责划分

•预警机制与报告程序

录•应急处置措施与资源保障

•后期评估与改进建议

01

引言

目的和背景

应对网络攻击

随着网络技术的快速发展，网络攻击事件层出不穷，

小学作为教育机构，其网络和信息系统安全至关重

要。

保障信息安全

小学存储了大量学生、教师和家长的敏感信息，如

泄露或遭到篡改，将对个人隐私和学校声誉造成严

重影响。

确保教学秩序

网络和信息系统已成为小学教学和管理的重要工具，

其安全稳定运行对于保障教学秩序具有重要意义。

应急预案的重要性

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快速响应有效处置恢复重建提升防范能力

应急预案明确了应对网络和信通过应急预案的培训和演练，应急预案不仅关注应急处置过应急预案的制定和实施过程，

息安全事件的流程、措施和责学校相关人员能够熟练掌握应程，还包括事后恢复和重建措也是对学校网络和信息安全防

任，有助于学校在事件发生时急处置技能，提高处置效率和施，有助于学校在事件后迅速范能力的一次全面检查和提升。

快速响应，减少损失。质量。恢复正常运行。

02

应急预案制定原则与流程

制定原则

合法性原则针对性原则

应急预案必须符合国家法律法规及相关政策要求，针对小学网络与信息安全可能面临的风险和威胁，

确保预案的合法性和有效性。制定具有针对性的应急预案。

可操作性原则及时性原则

应急预案应具有可操作性，明确各部门和人员的应急预案应能够及时应对网络与信息安全事件，

职责和操作流程，确保在紧急情况下能够迅速响最大程度地减少损失和影响。

应。

制定流程

风险评估

对学校网络与信息安全状况进行全面评估，识别潜在

01的风险和威胁。

预案编制

根据风险评估结果，编制应急预案草案，明确应急组