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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.比较物体轻重时会用到(??)。
A.????B.????C.
2.下面属于动物的共同特征的是(??)。
A.都有翅膀????B.都有触角????C.都能自己运动
3.当天平的状态如图(??)时,测量结果是准确的。
A.???B.???C.
4.闻洗发液的气味时,我们应该(??)。
A.把鼻子凑近了闻????B.用手扇着闻????C.怎么闻都可以
5.下列(??)不是鱼类。
A.鲫鱼??B.甲鱼??C.鲤鱼
6.可以用(??)观察物体的颜色。
A.鼻子????B.耳朵????C.眼睛
二.填空题(共6题,共26分)
1.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(???)。
2.蜗牛的家不能被(???),要把家建立在(???)。
3.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。
小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(???),如果估测不准,再用(???)来(???),就知道两个球谁轻谁重了。
4.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。
5.蜗牛生活在(???)的地方,往往在(???)后出现。
6.为了发现物体的特征,可以从(???)、(???)、(???)、(???)方面比较。
三.判断题(共9题,共18分)
1.要知道相同大小不同材料的两个小方块的谁轻谁重,掂一掂的方法比称一称更准确。(??)
2.利用简易天平测量物体重量时两边放的都是曲别针。(??)
3.我有4只脚。(??)
4.同样大小的两个物体,它们的重量可能是不相同的。(??)
5.可以按照动物的生活环境分类。(??)
6.我们可以用水浇花,洗菜。(??)
7.我们在给物体分类时,先给物体编号,然后选择物体的一个特征进行分类。(??)
8.我的名字叫蛞蝓。(??)
9.观察小动物时,我们不能伤害它们。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我会连。
我们的课桌面很光滑????用耳朵听
洗发液香香的??????用眼睛看
电视里响起了国歌声????用舌头尝
科学书是长方形的?????用手摸
我们喝的牛奶是甜的????用鼻子
五.简答题(共5题,共28分)
1.鱼的运动与什么有关?鱼靠什么呼吸?(从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答)
2.蜗牛的“家”应该是怎么样的?
3.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
4.想一想,写一写,不会写的字带拼音。
我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)
5.写出5种你知道的动物的名字。
六.综合题(共3题,共20分)
1.判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)盐放入水中后真的消失了。(??)
(2)红糖放入水中后溶解了。(??)
(3)小石子放入水中后溶解了。(??)
2.我们对水、空气、木块进行了观察比较,请参照示例根据比较的结果完成下面的表格。(在相应的格子里打“√”。)
3.给下面的物品分类。
1.按形状分类,都是球形的一组是(??)。
A.①⑤????B.③⑦????C.①③
2.把这些物品按轻重分类时,小欣认为⑦是重的,小浩认为⑦是轻的,你认为(??)。
A.小欣是对的????B.小浩是对的????C.他们认定轻重的标准不同
3.将⑦⑨分成一类,④⑤分成另一类,这是按照它们的(??)分的。
A.形状????B.大小????C.轻重
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.空气
2.阳光直射;背阴
3.掂一掂;天平;称一称
4.不同
5.阴暗潮湿;雨
6.形状;大小;味道;轻重
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
7.√
8.√
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.鱼的运动和鱼鳍有关,鱼靠鳃呼吸。
2.能让蜗牛四处爬;有吃的东西;要保持潮湿;能让蜗牛生活又不让它爬出去。
3.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。
4.剪纸、剪布料、剪绳子。
5.老虎、猴、狗、马、猫
六.综合题
1.×;√;×
2.如下:
3.C;C;A
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