教科版 一年级下册科学期末测试卷及答案（精品）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.“用手指蘸一些水或洗发液，点在手心处，一圈圈地涂抹，感觉润滑程度。“这个实验是在比较水和洗发液的（??）。

A.轻重????B.形状????C.黏稠度

2.下列选项中，容易溶解在水中的是（??）。

A.沙子????B.盐????C.小石子

3.蜗牛是用（??）来爬行的。

A.触角????B.腹足????C.壳

4.遇到不知名的小动物，应该（??）。

A.不观察了????B.抓住它????C.记下它的形态，查阅资料

5.牛奶和纯净水的共同特征有（??）。

A.颜色????B.是固体????C.会流动

6.蜗牛能在玻璃上爬行，是因为它（??）。

A.很轻????B.分泌黏液????C.有吸盘

二.填空题(共6题，共32分)

1.我知道，自然界中的水都是从（?????）流向（?????）的。

2.我们周围常见的动物有（???）、（???）、（???）、（???）等。

3.通过学习，我发现，水是可以（???）的。

4.蜗牛生活在（???）的地方，往往在（???）后出现。

5.我们要观察蜗牛的（???）（???）（???）。

6.动物的共同特征有（???）、（???）、（???）、（???）等。

三.判断题(共9题，共18分)

1.蜗牛没有眼睛。（??）

2.水、牛奶这样能流动的物体，叫做液体。（??）

3.水和空气都能流动。（??）

4.我们在闻水和洗发液的气味时，要用手扇着闻。（??）

5.植物不会运动，没有生命。（??）

6.乒乓球和小木块的形状是相同的。（??）

7.利用简易天平测量物体重量时两边放的都是曲别针。（??）

8.我是动物。（??）

9.空气会流动。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.给下面的物体分类，用线连起来。

红豆???土??酒精?白糖

不能被水溶解???能被水溶解

盐??小石子??醋??食用油

五.简答题(共5题，共25分)

1.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

2.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

3.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。

4.写出5种你知道的动物的名字。

5.蜗牛的“家”应该是怎么样的？

六.综合题(共3题，共19分)

1.请观察一下这些水杯，并写一写它们都有哪些主要特征。（可以从形状、颜色、轻重、透明度等方面进行描述）

2.请画出你喜欢的一种小动物，并标出动物的名称，不会写的字用拼音代替。

3.下图是校园的一角。

1.图中一共有（???）种动物。

2.其中会飞的动物有（???）种。

3.在观察会飞的动物时，我们应该（??）

A.悄悄接近，仔细观察????B.抓住它

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.高处；低处

2.狗；猫；蝴蝶；蚂蚁

3.流动

4.阴暗潮湿；雨

5.身体；反应；运动

6.能自己运动；有嘴；需要进食；需要空气

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

7.×

8.√

9.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.给小鸟做个窝，让它有栖息的地方（答案不唯一，合理即可）。

2.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。

3.重量、大小、透明与否。

4.老虎、猴、狗、马、猫

5.能让蜗牛四处爬；有吃的东西；要保持潮湿；能让蜗牛生活又不让它爬出去。

六.综合题

1.如下：

2.如下：

3.4；3；A