福建省莆田市莆田第七中学2025-2026学年高考历史三模试卷含解析.pdfVIP

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

福建省莆田市莆田第七中学2025-2026学年高考历史三模试卷

注意事项

1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．

2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．

3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．

4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他

答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．

5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．文明起源是多中心的。下列有关文明起源与辐射示意图，较符合事实的是

A．B．

C．D．

2．下图是1912年《真相画报》第2期发表的题为“国民之真相”的漫画。该漫画旨在

A．揭露社会现象，警醒国人奋进B．关注内忧外患，批判社会现实

C．跟进革命进程，营造舆论氛围D．揭露专制皇权，赞颂中华民国

3．对联不仅以其文学性、艺术性见长，更蕴含着丰富的历史知识。下列这幅对联中，它所指涉的历史事件是由何事直

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

接引发的。上联：共争青岛归还同看国贼罢黜下联：欢呼学生复课庆贺商店开门

A．甲午战争B．八国联军侵华C．巴黎和会D．华盛顿会议

4．有关历史发展之动力的叙述，较为恰当的是

A．地理环境制约着历史发展的进程B．杰出人物引领着历史前进的方向

C．决定历史走向和发展的是“合力”D．科学技术是历史发展的“加速度”

5．德国《前进报》在1900年6月的社论中指出：“中国人民运动的爆发，是几年前宣布对中国的铁拳政策引起的。”

这里的“中国人民运动”是指

A．禁烟运动B．太平天国运动C．洋务运动D．义和团运动

6．关于商鞅变法，历史上争议颇多。朱熹从儒家传统出发，评价商鞅的改革说：“欲致富强而已，无教化仁爱之本，

所以为可罪也。”以下商鞅变法的措施中，为儒家传统所能接受的是()

A．废井田，开阡陌B．重农抑商，奖励耕织

C．奖励军功D．“燔诗书而明法令”

7．明万历十五年，顾宪成等人奏疏忤旨，神宗要求内阁拟票重罚。内阁首辅申时行等只拟罚俸，神宗震怒，令“还改

票来！”申时行只得遵旨。这说明，明代内阁大学士

A．仅作为侍从顾问，不参决政事

B．万历年间开始参与军国大事决策

C．按照皇帝的传谕来票拟和批红

D．掌握票拟权力，但仍需服从君权

8．北半球的气候自14世纪开始转寒，在1470~1520年形成一个“冰河期”…然后就是黑死病（鼠疫）……人们曾想

过无数的宗教活动，希望通过忏悔和祈祷来避免瘟疫的继续蔓延，但这都无济于事。这可以用来佐证

A．西欧国家民众的信仰危机开始出现

B．文艺复兴兴起得益于天主教会的日趋衰落

C．宗教改革是欧洲多种因素影响的结果

D．启蒙运动发生主要催化剂是瘟疫广泛传播

9．下图所示是发表于1907年9月的漫画《实行立宪》，漫画的构图以唱片机和人耳为主题。下图是作者风夫的画外之

音：“有音无形，有调无人。虽可娱人，究属愚人。其故维何，徒以虚声。”该漫画表明当时

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

A．光绪帝未采纳立宪主张B．民众反对西方娱乐方式

C．预备立宪实为虚张声势D．民主共和观念深入人心

10．1978年12月25日，人民日报刊出副刊文章《大豆与中美科学交流》，介绍说大豆的故乡在中国，在美国获得巨

大的发展。文章配发装饰画《中美两国人民永远友好下去》（如图）这表明

A．中国外交的政策有所调整B．中美两国在农业领