新教科版二年级上册科学期末测试卷及参考答案（培优b卷）.docxVIP

新教科版二年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.秋天是庄稼（?）的季节。

A.播种????B.收获????C.盛开

2.请把使用了不同材料的物品选出来。（?）

A.??B.??C.?

3.下列植物中，（??）是我们做房子的材料。

A.狗尾草?????B.兰花?????C.黄瓜????D.松树

4.下列天气中，（?）的天气最适合外出旅游。

A.风雪交加????B.秋高气爽????C.春雨绵绵

5.如图，在两个杯子里装上相同温度的热水，（???）摸起来更烫。

?

A.普通纸???????????B.瓦楞纸??????????C.无法判断

6.对人类的生活造成很大破坏的天气是（??）。

A.微风?????B.小雨?????C.龙卷风

二.填空题(共6题，共14分)

1.用（???）听，感受不同材料敲击时发出的声音。

2.塑料袋轻便结实，但乱扔后对环境极为有害，这种现象称作“（???）”。

3.蒲公英在（???）开花，在夜晚和阴雨天闭合。

4.我做的帽子令我特别满意的地方是（???），我的帽子需要改进的地方是（???）。

5.（???）是月球被照亮的那部分的形状。

6.每种材料都有各自的特点，同种物品可以由不同的（???）组成。

三.判断题(共6题，共12分)

1.每个月初五的月相都是不同的。（??）

2.办公椅很重，不方便移动。（??）

3.木材是非常好的建筑材料，我们应该无限地加以利用。（??）

4.玻璃属于人工材料。（??）

5.做成的瓦楞状的纸摸起来很光滑。（??）

6.野外植物的果实不能轻易食用。（??）

四.连线题(共2题，共20分)

1.把词语与所描述的季节用线连起来。

滴水成冰????春季????酷暑难耐

秋高气爽????夏季????一叶之秋

春暖花开????秋季????大雪纷飞

烈日炎炎????冬季????春意盎然

2.把词语与所描述的季节用线连起来。

春暖花开??冬季??风雪交加

冰天雪地??夏季??酷暑难耐

秋高气爽??春季??一叶知秋

骄阳似火??秋季??春意盎然

五.填表题(共1题，共8分)

1.将下列词语填到对应的区域。

①苹果成熟；②蝉鸣③燕子回来；④荷花盛开

⑤大雪纷飞；⑥冰雪融化；⑦烈日炎炎；⑧腊梅开花

②河水结冰；⑩树叶黄了

六.简答题(共6题，共28分)

1.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸？

2.我们的地球家园之中都有什么？请写出4种物体。

3.写出4种在周围的土壤上生活着的动物。

4.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土，并放入四、五条蚯蚓，请回答：

（1）短时间内，蚯蚓在盒子里能存活吗？

（2）要使蚯蚓长时间存活，你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么？

5.你知道的天气有哪些？

6.今天的天气对你的生活有什么影响？

七.综合题(共3题，共16分)

1.用防水胶、木条、有机玻璃做一个扁的透明观察盒，往观察盒里倒满土并注意保持土的湿润。把四五条大蚯蚓放到土上，再铺上一层嫩草和树叶，观察蚯蚓的活动。

①蚯蚓主要以（）为食。

A.土壤?????B.嫩草?????C.腐烂的草和树叶

②将观察盒做得很扁，主要目的是观察蚯蚓在（）的活动。

A.土壤上方?????B.土壤中?????C.嫩草上

③通过观察你猜测蚯蚓对植物的作用是（）。

A.疏松土壤?????B.增加土壤水分?????C.吃掉害虫

2.对各种材料的观察方法。

（一）用（???）看，包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察；

（二）用（???）摸和掂，感觉不同材料表面的（???）程度等特点以及不同材料的（???）；

（三）用（???）听，感受不同材料敲击时发出的声音；

（四）用（???）闻，感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。

3.填一填：请将“春、夏、秋、冬”填到对应的括号中。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.D

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.耳朵

2.白色污染

3.清晨

4.答案不唯一

5.月相

6.材料

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如图：

2.

五.填表题

1.③⑥；②④⑦；①⑩；⑤⑧②

六.简答题

1.瓦楞状纸能承受更重的重量，能使纸箱变得更加坚固。

2.空气、土壤、动物、植物等

3.松鼠；虎；蚯蚓；野牛

4.（1）能存活。

（2）把湿润的泥土变成潮湿的土壤，并加入一些嫩草和树叶。

5.晴天、阴天、多云