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为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
幼儿教育:________
幼儿大班健康教育教案《爱护牙齿》
教师:______________________
学校:______________________
日期:______年_____月_____日
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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
幼儿大班健康教育教案《爱护牙齿》
大班教案:爱护牙齿
活动目标:
1.掌握正确的刷牙方法
2.幼儿养成爱护牙齿的良好习惯
活动过程:
一.猜谜语进入谈话:
1.怎样保护牙齿?
2、早晚不刷牙好不好?
3、睡觉之前吃糖好不好?
二、感受牙痛的痛苦和健康及不健康的牙
1、大哥哥为什么牙痛?
2、你觉得健康的牙好看,还是不健康的牙好看
三、教小朋友正确的刷牙的方法
1.利用动画教会幼儿刷牙的方法。幼儿边看动画便用食指学习方
法。
2.学习《刷牙歌》
(1)欣赏歌曲,教师给歌曲按刷牙顺序加入动作,激发幼儿的学
习兴趣。
(2)跟唱歌曲。
(3)在熟悉歌曲的基础上,幼儿跟着歌曲表演刷牙。
活动延伸:布置家庭活动,请幼儿和爸爸妈妈一起到超市选择自己
喜欢的牙刷、牙膏,引起幼儿对刷牙的兴趣,培养幼儿早晚刷牙及食后
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为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
嗽口的良好卫生习惯。
活动反思:经过调查发现,幼儿都知道刷牙可以保护牙齿,但事实
上很多幼儿不喜欢刷牙,不知道怎样正确刷牙。活动中不仅让幼儿懂得
如何正确刷牙,而且让刷牙有了音乐,有了乐趣。请家长让幼儿选择自
己喜欢的牙刷、牙膏,体现了对幼儿的尊重。不能强迫,只有让幼儿意
识上接受了,才能让他愿意刷牙,喜欢刷牙。
幼儿大班健康教育教案《营养搭配学堂》
【活动目标】
1、观察营养宝塔,初步了解合理的饮食结构。
2、通过谈话和交流,知道不能偏食,要少吃甜食和油炸食品。
3、乐意向同伴介绍自己的营养餐。
【活动过程】
一、游戏导入:
1、教师与幼儿互动谈话,导入游戏。
师:小朋友,今天早晨你们吃了什么早餐?你们最喜欢吃什
么?……现在,老师这里有许多好吃的东西,都画在了纸上,你喜欢什
么就可以到老师这里随便拿。
2、幼儿自由上台拿小纸片。
3、教师引导幼儿说说自己都拿了哪些食物。
4、教师小结,提出疑惑。
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先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
小朋友们喜欢吃的东西真多,有的也是老师喜欢吃的,那你们知道
这些东西吃了合适吗?哪些东西应该多吃?哪些东西又应该少吃呢?
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