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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.运动会上,大型团体操表演主要体现了班级之间的(??)。
A.竞争
B.评比
C.合作
2.你认为家是(??)。
A.爸爸妈妈吵架的地方
B.温暖的地方
C.受管束的地方
3.12周岁的小学生是否有责任做家务活呢?对此以下说法正确的是(??)。
A.12周岁的小学生还未成年,不应该做家务
B.12周岁的小学生已经是成年人,可以做些力所能及的家务活
C.12周岁的小学生做家务可以培养未成年人承担责任的能力
4.以下做法没有违反班规的是(?)。
A.排队集合静快齐
B.同学之间说话不文明
C.室内室外到处跑
D.进出校门没礼貌
5.看到爸爸每天下班喝茶的习惯,会让爸爸高兴的做法(??)。
A.提醒爸爸下班别喝茶
B.为爸爸烧好一壶开水
C.建议爸爸改喝饮料
6.清洁卫生检查评比,你会如何做:(?)
A.为了本班成绩,给别班公区悄悄扔垃圾
B.在检查时悄悄捡起本班公区的垃圾
C.实事求是对待
二.填空题(共6题,共22分)
1.有人(???)主动承担家务劳动,并且做得非常(???)。
2.班级间的竞争必须使用(???)方式。这话说起来容易做起来难。
3.说到父母的恩情,我就会想到《游子吟》这首诗:慈母手中线,(???)……谁言寸草心,(???)。
4.国有国法,校有校纪,(?????)班规是班级共同生活的(?????)。
5.制订班规必须掌握制订的班规的(???)和(???)。
6.班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能(???)、(???)地学习和活动。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我还小,所以不用承担家庭责任。(??)
2.我现在还小,等长大了再干家务就行了。?(??)
3.当朋友遇到困难时,我愿尽力帮助。(??)
4.我们要处处为家庭着想,主动做力所能及的事情。(??)
5.在家里,小宇每天承担倒垃圾的任务,他觉得特别有成就感。(?)
6.作为家中的一员,我们能力有限,暂时不能为家庭作贡献。?(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
其他班的优点?????要受到惩罚
正当竞争???????教室很干净
违反了班规??????个别同学乱扔纸屑
自己班的不足?????令人开心的班级联欢会
美好的回忆??????按公平公正的原则为别的班打分
五.填表题(共1题,共9分)
1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。
我认为(???)班的特点是:(???)。
值得我们班学习的地方有:(???)。
六.简答题(共5题,共32分)
1.请从学习、卫生,纪律,安全方面说说我们班规的具体内容。
2.如何对待班级间的竞争?
3.怎样做到为他班喝彩?
4.每个家庭成员都要对自己的家庭做贡献,请你说说你对自己的家庭做了哪些贡献?(至少写三条)
5.俗话说得好:“没有规矩不成方圆”,作为四(1)班的一份子,我们自愿遵守以下班规,和各位同学一起创造最好的班级,共同拥有最好的学习环境,形成良好的班风、学风。请你从以下三方面写写自己的建议。
一、纪律方面:(???????????????????)
二、卫生方面:(???????????????????)
三、作业方面:(???????????????????)
七.辨析题(共1题,共6分)
1.小青在和同学聊天时说:“我们班在上次的经典美文诵读比赛中输给了2班,这次比赛我才不会给他们班喝彩呢。”你认为小青的说法正确吗?为什么?
八.材料题(共1题,共8分)
1.生活在线。
??班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么简单。分析下面的情景,回答问题。
情景(一)
??四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬貶低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。
情景(二)
??假如你是賽场上的运动员,听到别人起哄,会怎么想?如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边,会怎么做?
说一说这些做法是否合适。
九.综合题(共2题,共16分)
1.我会做。
①周末,爸爸很是费劲地擦学习桌上的圆珠笔笔迹,这时你会(???)。
②爸爸和妈妈因为家务事吵架了,这时你会(???)。
③下雨了
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