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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.对于开展班级合作活动的意义,下面说法错误的是(??)。
A.开展班级合作活动可以增进班级间互相学习,共同提高
B.可以培养班级间团结互助精神
C.合作是一时的,竞争才是永恒的
2.下面的同学的行为不正确的是(??)。
A.王明所在的班级获得了拔河比赛的第一名,同学们欢呼雀跃
B.张琪迟到了给班级扣了分,他觉得无所谓
C.小明在歌咏比赛中,获得了第一名,为班级争得了荣誉
3.(?)是遵守班规的行为。
A.上课认真听讲???
B.随地乱扔垃圾???
C.不能自主学习???
D.上学迟到早退
4.懂事又有责任心的孩子会(??)。
A.父母不让做的事坚决不做
B.除了学习什么都不需要做
C.努力学习主动承担家
5.如果爸爸妈妈吵架了,我会这样劝他们(??)。
A.家是一个特别温馨的地方,再吵我就离家出走
B.家是温馨的港湾,家不是说理的地方,家是宽容、理解的天地
C.家是讲理的地方,谁有理,我支持谁
6.下列对班微作用的说法,正确的是(?)。
①班徽是-一个班级的标志??
②是班集体的象征
③代表了-一个班的奋斗目标?
④代表了一个学校的目标
A.①②③④???B.①②③???C.①②???D.②③
7.有一次,妈妈和爸爸闹矛盾了,妈妈不理爸爸,我该(??)。
A.跟妈妈一起不理爸爸
B.感到委屈,但沉默不语
C.给妈妈送个小礼物,说是爸爸给她赔礼道歉的
8.楠楠想参加校歌唱队,但是妈妈不让,怕耽误学习,楠楠应(??)。
A.乖乖听妈妈的话
B.和妈妈争吵
C.耐心向妈妈解释,并保证不耽误学习
9.下列哪种说法是正确的?(??)
A.别的班的数学老师没我们班的数学老师好
B.每个班都有自己的优点和不足
C.别的班的同学和老师都比我们班的好
10.下列做法错误的一项是(??)。
A.为了防止菜苗被鸡吃了,我给菜地扎了一个竹篱笆
B.每次下雨,泥水带到家里面都让妈妈打扫
C.我用家里的空罐子来种花,家里的阳台变得生机勃勃
二.填空题(共10题,共50分)
1.设计班徽的步骤:(???)、(???)、(???)、(???)。
2.不知不觉中,我们班已经(???)了,让我们一起对着过去的(???),回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事。
3.每个班级都有自己的特点,都有值得(?????)和(?????)的地方。能够为他班喝彩,就是对他们的认可和赞赏。
4.作为家中的小成员,我们应当做些(?????),减轻父母的负担。
5.我知道我们班的班规有:(???)、(???)、(???)。
6.我们不经意的(???)或(???),都有可能使父母徒增(???)。
7.每个班都有自己的特点,都有值得(???)和(???)的地方。
8.班徽是一个班级的(???),是班集体的(???),代表了一个班的(???)。
9.(???)我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从父母的(???)想问题。
10.家人之间的(?????)、(?????)、(?????)就是家庭成员对家庭的贡献。
三.判断题(共10题,共20分)
1.张明违反了班规,却不愿意按照“违反班规处罚办法”接受处罚。(??)
2.刚入学时,同学们互不相识。过了段时间,一个团结的班集体在大家的欢声笑语中诞生了。(??)
3.班徽的设计没有统一的标准,不同的班级班徽也不一样。??(??)
4.妈妈让我专心学习,长大了再学做家务。(??)
5.班级之间的竞争只有害处。(??)
6.家庭中的每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出贡献。?(??)
7.朱晓早上要去上学,可妈妈没做早饭,他气的和妈妈大嚷大叫。??(??)
8.同学之间有了矛盾要及时化解。??(??)
9.班级之间有竞争就不能合作。(??)
10.从做家务的过程中我们可以体会家人的辛劳。(?)
四.连线题(共1题,共3分)
1.我会连。
国有?校纪
校有?班规
班有?国法
五.填表题(共1题,共6分)
1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)
六.简答题(共5题,共28分)
1.在校园生活中,你会为他班喝彩吗?为什么?
2.班规应该如何执行?
3.在家里,你是个懂事的孩子吗?你坚持做了哪些力所能及的事?
4.遇到下列情况你会怎么办?说一说,写一写。家里的洗发水快用光了,我会????????????????????????????????
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