部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷附答案（精练）.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列做法中属于遵守班规的是（??）。

A.这节课是自习课，王东和李明在下面低声聊网络游戏

B.刘强主动帮助遇到困难的同学

C.吴林在教室里乱跑，撞倒了一位同学

D.赵方看到别的同学随手扔废纸，他也扔了一个小纸团

2.（??）的孩子能为父母分忧解愁。

A.淘气

B.叛逆

C.懂事

D.任性

3.奶奶的八十寿辰快到了，给奶奶挑选礼物最好的方式是（??）。

A.爸爸自己去随便买

B.妈妈网购

C.全家商量后再决定

D.让奶奶自己到超市买

4.下面说法正确的是（??）。

A.家务活会影响学习时间，所以不应该干。

B.家务活应该让爸爸妈妈干，自己只要学习好就行

C.自己是家庭的一员，干家务是自己的责任，应主动参加一些力所能及的家务劳动

5.小明针对自己的班级说出了以下几点,其中是优点的是（?）。

①在我们班，人人都有自己的岗位

②班里建立了“干部轮流制，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任

③遇到困难没有同学无私相助

④同学们参加集体活动的积极性不高⑤同学们都爱学习

A.①②③④⑤???B.①②⑤???C.③④

6.班级之间的合作有什么意义？一些中国谚语给了我们启示，比如（??）。

A.独木不成林

B.疾风知劲草，板荡识诚臣

C.温故而知新

二.填空题(共6题，共28分)

1.买菜做饭、擦桌洗碗、洗衣叠被、买日用品……这些都是（???）。

2.有了为家庭（?????）的精神。我们就会处处（?????），（?????）做力所能及的事情。

3.家人之间的（?????）、（?????）、（?????）就是家庭成员对家庭的贡献。

4.作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是，也可以为家庭事务出主意，用自己的（???）和（???）为家庭作贡献。

5.有客来我家，我请（???），客人等一等，我去（???）。

6.班级建设不仅需要班委（???），也需要班级其他同学发挥（???）精神。我们每个人都要热情参与（???），贡献智慧，发挥特长。这样，班级工作才能开展得有声有色。

三.判断题(共6题，共12分)

1.学校准备开展读书交流会，我们班可以主动邀请别的班级，一起商议，合作开展活动。?（??）

2.张含同学妈妈生病了，他还强烈要求妈妈给他做红烧排骨。（??）

3.爸爸，快把桌子擦擦，我要写作业了。??（??）

4.任何人都不是天生就能把家务做好的，我们也不例外。??（??）

5.“自主学习会合作，专心听讲爱思考”是班规里礼仪方面的内容。（??）

6.如果发现班规中存在问题，班规可以改进。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.班规可以让班级生活健康有序，请合理连线。

课堂上?有序不乱跑

课间时?听讲爱思考

排队时?集合快静好

午餐时?卫生勤打扫

值日时?文明不挑食

五.填表题(共1题，共10分)

1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况，填入下表：

六.简答题(共5题，共32分)

1.大人为什么不让我们做家务？找出三条原因。

2.在四年级的其他班级中，你有没有发现值得我们学习的班级，有哪些值得我们学习的地方，请简要说一说。

3.说说做这些家务活的好处（写出两条）。

4.我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的负担，而且在动手的过程中，还会有许多收获呢！请你说一说，做家务有什么好处？（至少三条）

5.没有规矩，不成方圆。国有国法，校有校纪，班有班规。你认为班规有什么用？请你写出来吧！（至少三条）

七.辨析题(共1题，共5分)

1.有人说，班级之间只能有合作，不能有竞争。你认为这种说法正确吗？说说你的看法吧！

八.材料题(共1题，共5分)

1.2019年7月举行的游泳世锦赛上，孙杨以3分42秒44的成绩夺得男子400米自由泳冠军，澳大利亚选手霍顿夺得第二。但在赛后颁奖仪式中却出现了这样一幕：霍顿拒绝站上领奖台，并拒绝和孙杨以及铜牌获得者意大利选手德蒂合影。你怎么看待这件事情？

九.综合题(共2题，共20分)

1.在为他班喝彩中，有下列三种说法：

①我只为我们班喝彩。

②我们班在上次运动中输给了2班，我才不会个他们班喝彩。

③只要2班的创意节目真的很精彩，我就为他们鼓掌喝彩。

问：你如何看待上述想法，你会为他班喝彩吗？为什么？

2.请你设计一个主题明确，简洁美观的班徽，并写上解说词。

我的设计：?

解说词：

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.家务活

2.负责；为家庭着想；主动

3.相互陪伴；相互关心；相互支持

4.创意；行动

5.坐沙发；倒杯茶

6.尽职尽责；主人翁；班级事务

三.判断题