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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
幼儿园秋天主题教学活动方案10篇
秋天是一个美丽的季节，大自然换上了多彩的衣裳;秋天是个丰收
的季节，果园、田野，到处都是丰收的景象。以下是小编精心收集整
理的幼儿园秋天主题活动，下面小编就和大家分享，来阅读一下吧。
幼儿园秋天主题活动篇1
设计意图：
在主题活动“多彩的秋天”中，我们确定以“寻找秋天”为第一
周主题活动的线索。幼儿除了发现秋天景色的变化，还感受到了秋天
的一些气候变化：秋天到了，天气转凉了，人们穿上了长袖衣服和外
套。但是秋天早晚温差大，孩子们往往不能根据自己的需要主动穿脱
衣服。容易感冒生病。又因秋天气候干燥，有的幼儿出现了流鼻血的
情况，这就需要幼儿多喝水，这些都与幼儿的健康息息相关。所以，
我觉得让幼儿了解一些秋季的保健常识，引导幼儿主动关心、照顾自
己非常必要。这个活动是对幼儿进行秋季保健教育的一个引子，幼儿
健康行为的形或和巩固非一朝一夕能实现，需要教师在一日生活的各
个环节抓住各种教育契机，有意识、有目的地加以引导，从而使幼儿
懂得关心、照顾自己，让自己的身体更加健康。
目标：
1.观察秋季人们的服饰变化，感知秋季早晚凉等气候特征。
2.了解一些秋天的保健常识，知道要关心、照顾自己。
准备：
1.已完成《凉爽的秋天》的调查表，已了解一些与秋天相关的保
健知识。
2.幼儿在夏季和秋季穿着不同服装的照片。
3.有关幼儿秋季保健活动的录像片段及秋季保健知识的PPT(演示
文稿)。
过程：
乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》
一、观察秋季人们的服饰变化，感知秋天的气候变化
1.引导幼儿比较夏季、秋季时幼儿穿着不同服装的照片，说说他
们的服饰有什么不同。
2.引导幼儿通过观察自己穿的衣服，感知秋天到了，天气变凉了。
3.小结：秋天到了，天气渐渐变凉了，所以小朋友们都穿上了长
袖衣服和外套。
二、了解秋季的保健常识
1.引导幼儿观看录像片段一，并讨论交流。
师：小朋友为什么要脱外套?
(幼儿结合生活经验谈一谈，什么时候要脱外套，什么时候要穿上
外套，为什么。)
2.引导幼儿观看录像片段二，并讨论交流。
师：小朋友拍球时做了什么?
师(小结)：秋天到了，早晚天气凉，所以小朋友要及时穿脱衣服，
这样就不容易生病了。
3.引导幼儿观看录像片段三、四，了解喝水、涂润肤霜等秋季保
健常识。
师：秋天天气干燥。小朋友应该怎么做?
师(小结)：秋天到了，天气干燥，小朋友要多喝水，给身体补充水
分;洗脸后要搽宝宝霜。让皮肤不干燥。
4.幼儿分组进行操作活动：擦润肤霜;帮娃娃找出适合秋天穿的衣
服。
三、提升关于秋季保健的经验，懂得要关心、照顾自己
1.引导幼儿根据已有经验交流其他关心、照顾自己的方式。
师：除了刚才我们说到的，在秋天小朋友还需要注意什么?
2.请保健老师从衣着、饮食、运动、疾病预防等四个方面。图文
并茂地介绍秋季保健常识，帮助幼儿提升经验。
3.请幼儿去喝水，结束活动。
幼儿
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