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2025年幼儿园秋分节气教案中班下学期 .pdfVIP

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操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰

幼儿园秋分节气教案中班下学期

教案标题:幼儿园秋分节气教案(中班下学期)

教案目标:

1.了解秋分节气的含义和特点。

2.通过丰富多样的活动,培养幼儿的动手能力和观察能力。

3.培养幼儿的合作意识和团队精神。

教案内容:

活动一:秋分传统习俗了解

1.通过图片和故事,向幼儿介绍秋分的由来和传统习俗,例如祭拜

祖先和吃柿子等。

2.组织幼儿在小组内讨论秋分的意义和他们自己在家中所参与的节

日习俗。

活动二:有关秋分的手工制作

1.提供幼儿各种材料,如彩纸、剪刀、胶水等,引导幼儿制作秋分

主题的手工作品,比如剪纸、柿子贴画等。

2.引导幼儿在制作过程中,培养他们的动手能力,观察能力和创造

力。

活动三:秋分游戏

以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

1.组织幼儿参与秋分主题的室内游戏,如捡柿子游戏、秋天的踢毽

子等,通过游戏培养幼儿的协作能力和团队精神。

2.在游戏中注重幼儿的体验和感受,帮助他们更好地理解秋分的特

点和意义。

活动四:观察室外的变化

1.带领幼儿进行户外观察,引导他们观察树叶的变化、天气的变化

等,让他们亲身感受到秋分季节的特点。

2.根据观察结果,与幼儿进行简单的讨论,培养他们的观察和表达

能力。

教案评估:

1.观察幼儿对秋分节气知识的理解和口头表达。

2.评估幼儿在手工制作和游戏中的参与程度和动手能力。

3.考察幼儿对室外观察结果的记录和理解。

教案扩展:

1.针对幼儿的不同发展水平,可以提供不同难度的手工制作活动,

如拼贴、剪纸等。

2.在室外观察中,可以引导幼儿绘制观察到的自然景象,开展绘画

活动。

教案反思和改进:

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》

1.根据幼儿的反应和表现,及时调整教学步骤和活动内容,使其更

加适应幼儿的发展需要。

2.结合家园共育,邀请家长参与相关活动,增强幼儿对秋分节气的

理解和体验。

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