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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
幼儿园爱牙日中班活动方案
幼儿园爱牙日中班活动方案(通用10篇)
幼儿园爱牙日中班活动方案篇1
一、活动背景:
9月20日是第xx个全国爱牙日,牙齿不仅能咀嚼食物、帮助发
音,而且对面容的美有很大影响。由于牙齿和牙槽骨的支持,牙弓形
态和咬合关系的正常,才会使人的面部和唇颊部显得丰满。而当人们
讲话和微笑时,整齐而洁白的牙齿,更能显现人的健康和美丽。所以
我们将通过这次活动对儿童进行理论联系实际的健康教育活动,使儿
童更深刻地理解口腔卫生和保护牙齿的重要性,增强了口腔健康观念
和自我口腔健康的意识,从小建立口腔健康的行为,促进儿童身心健
康和谐地发展。
二、前期准备:
1、儿童已初步了解关于牙齿的相关知识。
2、与保健老师事先商量,活动时请她给儿童讲述关于牙齿的知识。
三、活动目标:
1、了解牙齿的作用,并初步掌握正确的刷牙方法。
2、培养保护牙齿的良好卫生习惯。
四、活动时间:
20xx年9月18日星期日
五、活动方法和形式:
1、以猜谜的形式引出主题,请儿童讲一讲关于牙齿的卫生知识。
2、老师和儿童一起讨论了解牙齿的作用。
3、邀请保健老师教幼儿怎样学会保护牙齿,学习正确的刷牙方法。
4、老师引导幼儿学念儿歌、绕口令,通过儿歌和绕口令巩固正确
的刷牙方法。
幼儿园爱牙日中班活动方案篇2
一、设计意图:
9月20日爱牙日,为发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔
为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力,也为了进一步普及口
腔卫生知识,强化公众对口腔卫生的关注,营造家园共同参与的良好
氛围,特制订“爱牙日”活动实施方案。
二、活动目标:
1、了解牙齿的作用,并初步掌握正确的刷牙方法。
2、培养保护牙齿的良好卫生习惯,养成幼儿定期检查牙齿,远离
口腔疾病。
4、鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口
腔健康知识。
三、活动时间:
九月二十日
四、活动准备:
1、幼儿已初步了解关于牙齿的相关知识。
2、太空泥
3、牙刷的步骤图
五、人员安排:
讲解爱牙日课件,带领幼儿制作太空泥牙刷。
六、活动流程:
1、以猜谜的形式引出主题,请幼儿讲一讲关于牙齿的卫生知识。
师:小小石头硬又白,整整齐齐排两排。天天早起刷干净,结结
实实不爱坏。
师:小朋友们平日生活要怎样保护自己的牙齿啊
总结:在每天早晨和晚上睡觉前要刷牙,平日吃完东西要养成漱
口的习惯,在刷完牙后不能在吃东西等。
2、教师和幼儿一起讨论了解牙齿的作用。师:牙齿能干什么啊?
(幼儿讨论)
总结:咀嚼食物,影响面部美观,辅助发音等。
3、交给幼儿制作牙刷,学习正确的刷牙方法。
师:我们保护牙齿最简单的方法是要养成刷牙的习惯,现在我们
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