观看躬耕教坛 强国有我-“教育家精神”2025年全国巡回宣讲活动心得体 .pdfVIP

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

教育家精神2025年巡回宣讲活动心得体会

教育是国之大计、党之大计。作为一名党员教师，做孩

子们信赖的“引路人”，教生求真，学做真人，始终不忘党

和国家的重托，为党育人、为国育才，必以一腔师情抒画出

胸中的“育人真意”，以教助力中国式现代化阔步上前。

作为一名党员教师必馈之以深情，在教育教学过程中不

断进行教育“加工”，用心“打磨”，精雕细琢，以匠人的

专注投入到讲台上，不断加入自己的“育人调料”以身为范，

及时迸发出育人的“思维活力”，真正做到为生树样，为生

树向。以情抒画出教者心怀，做好孩子们的“引路人”，不

断在琢磨细研中找到“育人真意”，公烛无私光，为孩子们

的明天燃起一盏“指向灯”，和孩子们共同磨合出教学“默

契”。及时升华班级情感，以教促思，将自己对待教育的这

份热情及时传导给孩子们，争做新时代的“大先生”。

教育家精神2024年巡回宣讲活动心得体会

在教育的田野上默默耕耘，我深刻体会到“躬耕教坛，

强国有我”不仅是一句口号，更是对每位教师责任的呼唤。

教育家精神激励我以德立身、以德立学、以德施教，不仅传

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

授知识，更引领学生成为品德高尚的人。我坚信，每个孩子

的成长都是国之栋梁的筑基，每次授课都是对未来的种子播

种。

作为教育者，我将以不懈的热情与耐心，继续在教坛上

辛勤耕耘，为培养国家未来的建设者，贡献自己的一份力量。

教育家精神2024年巡回宣讲活动心得体会

如果问我为什么要成为一名教师？以前我的回答总是

很含糊，是因为大家都这么选择？或是因为长辈们都想让我

成为教师？直到今天在这样一个普通的周六，我和我的100

多名同事一起在学校报告厅观看了教育家精神的宣讲活动，

我的答案渐渐清晰。

师者，以德而耕，拾获山河。在新时代教师的寄托是那

看似轻实则重的师德，前有孔子其身正不令则行的言传身教，

有荀子“锲而不舍，金石可镂”的坚持不懈，后有全国最美

教师周荣方教授、李建国教授等6名教师楷模的躬耕教坛、

无私奉献的育人实践和感人故事，让我深刻感受到了“大国

良师”的高尚形象，我由衷地敬佩他们，我们教师身上肩负

的是使命也是责任，故心之所向，无问西东，我决心以优秀

教师为榜样，勇担育人使命，努力像孙明霞老师的那样，用

微笑带给学生温暖阳光。