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百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
教育家精神2025年巡回宣讲活动心得体会
今天上午有幸观看了教育家精神的直播学习,我深有感
受。身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层
面上。我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起,通过
学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高
自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的
知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心
去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造
一切学生的美好心灵,影响一代又一代的学生,真正成为一
名优秀的人民教师。
教育家精神2024年巡回宣讲活动心得体会
今天上午学校组织收看了教育家精神2024年全国巡回
宣讲活动,我有幸聆听了六位来自全国各地的优秀教师代表
的宣讲。他们用感人的话语表达了自己对教育的热爱,用自
己的行动诠释着教育家精神的内涵。强国必先强教,强教必
先强师,我非常荣幸自己是一名人民教师,躬耕在教育的沃
土之上,用自己的点滴行动影响着孩子,默默践行“立德树
人”的根本教育任务。
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
通过学习优秀教师代表的光荣事迹,我对“教育家精神”
有了更加深入的理解和认识。他们的故事引发我思考自己教
育生涯中的优点和不足。周荣芳老师说:“教师没有舒适圈,
只有学无止境。”今后,我将继续不断学习,传承“教育家
精神”,面朝理想,心怀教育,努力做一个充满教育情怀的
教师。
教育家精神2024年巡回宣讲活动心得体会
2024年3月2日上午,我有幸聆听了由中宣部、教育部
牵头组织的教育家精神宣讲活动。其中,两位老师的宣讲内
容我印象深刻。杨瑞清老师在报告中回忆道;“学生刘明祥
看到我回来了,问我会不会一直在这里教书?我说会的。从此,
我再也没有离开这所学校”。从中,我看到了一名教师的坚
守。教师的坚守是什么呢?是不放弃每一个孩子,为他们争取
读书的机会;是坚守工作岗位,为学生讲好每一堂课;是坚定
教育信仰,帮助每一个学生向阳生长。
言为士则、行为世范,每一个平凡的老师都在学生成长
道路上,起着不平凡的作用!作为一名青年教师,在接下来的
工作中,我要像这些优秀的前辈学习教育家精神,躬耕教坛,
努力为学生做好锤炼品格的引路人、学习知识的引路人、创
新思维的引路人、奉献祖国的引路人!努力成为一名优秀的
老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
老师!
教育家精神2024年巡回宣讲活动心得体会
今天的“教育家精神2024年全国巡回演讲”中我被震
撼着、感动着。每一位老师崇高的人生追求、高尚的师德情
操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。她们的精神就
像一道光照亮了我未来的职业之旅。
周老师的“联动教学法”,让故事中的人来讲故事,思
政走进生活。她说“笃行不是独行而是同行”,杨老师的让
化学走进生活,给孩子们带来了光。
教育何尝不是如此呢?眼里有光,心中有爱。与孩子一
路同行,秉承着教育的初心将一生矢志教育的心愿化为热爱
学生的一团火,让学生感受着爱的真诚!未来的日子里继续
以教育家精神为引领,走在教育的路上。
教育家精神2024年巡回宣讲活动心得体会
本次活动中共有6位老师讲述分别是:杨瑞清、申承林、
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