新教科版三年级上册科学期末测试卷精品【a卷】.docxVIP

新教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.空气流动会形成（??）。

A.气泡????B.风????C.云

2.在观测风向时经常会遇到风旗一会几往东飘，一会儿往西飘的情况，这时要准确判断风向需要怎么做呢？（??）

A.定时观察30秒，看风旗最后飘向哪个方向再判断?????B.定时观察30秒，看风旗主要飘向哪个方向再判断?????C.定时观察30秒，看风旗一开始飘向哪个方向再判断

3.以下表示阴天的天气符号的是（??）。

A.?????B.?????C.

4.下列现象中不合理的是（??）。

A.可以利用空气的流动来制造风?????B.风力发电是对空气（风）的利用?

C.空气可以流动，所以不用保护环境????D.热气球能升空，也是冷热空气作用的结果

5.下列方法中，能让我们感受到空气存在的是（??）。

A.看一看????B.摸一摸????C.扇一扇

6.下列实验中，不能加快食盐溶解的是（??）。

A.加盐????B.用热水????C.搅拌

二.填空题(共6题，共26分)

1.我们可以利用地面的物体、（???）、（???）等知道风的大小和方向。

2.把一团纸巾粘在杯子的底部，然后将杯子竖直倒扣入水中，纸巾没被水浸湿，这个实验说明空气可以（???）。

3.（???）对天气的影响很大，是天气日历中重要的记录数据，通过观察和测量我们周围（???）的温度，就可以知道当地的（???）。

4.在做空气压缩实验时，我们用（???）和（???）进行对比。

5.能在水中溶解的物质有（???）、（???）、（???）等。

6.空气的特征有：（???）；很轻；可以使袋子（???），但摸起来很软。

三.判断题(共8题，共16分)

1.天气预报对我们的生活很有帮助。（??）

2.降水是天气的一个基本特征，只有下雨才算是降水。（??）

3.灾害性天气会对农业生产和交通运输造成重大损失。（??）

4.不同高度和形状的云能告诉我们不同的天气信息。?（??）

5.不同的天气状况，都会影响到气温的高低变化。（??）

6.把两份同样多的食盐放入同样多的水中，颗粒大的溶解得快。(??)

7.把两份同样多的食盐放入同样多的水中，放在热水中搅拌要比放在冷水中搅拌溶解得快。（??）

8.要分离沙子和食盐，需要用到水。（??）

四.连线题(共2题，共14分)

1.把下面工具和所测量的项目连起来。

气温???雨量器

风向???气温计（寒暑表）

风速???风向标

降水量???风旗

2.连线题

将下列物体与其对应的种类用线连接起来。

书本??牛奶木块?橡皮?饮用水

??

???

??液体??气体??固体

空气??石头?树叶?铅笔??醋

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共6题，共31分)

1.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干？

2.说一说为什么要用回形针或绿豆这种比较轻的物品来调节天平的平衡。

3.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。

4.风是如何形成的？

5.请根据你搜集的信息，预测一下明天的天气状况，并将你的预测写下来。

6.说说我们可以怎样分离食盐和水。

七.材料题(共2题，共17分)

1.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》，完成下面的问题。

??1915年11月10日，在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事，人们对此议论纷纷。

??那天，城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云，那是可怕的龙卷风。几分钟内，龙卷风就摧毁了一百六十几个农场，夺走了十一个人的生命，龙卷风卷走了无数的东西，其中包括一千只羊还有五匹马。后来，人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候，它们仍被拴在一起，居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。

??人们都知道龙卷风很可怕，也知道龙卷风虽然只持续几分钟，却可以摧毁房屋,吹走卡车，把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切，却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼，里面气压很低，几乎无风，相对安全。而那五匹马，大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!

（1）龙卷风也是风的一种，它是由于（???）流动引起的。我还知道（???）（填“台风”或“微风”）也会给我们生活带来灾害。

（2）在文中的龙卷风天气时，空气流动速度就（???），相对在教室里，空气流动的速度就（???）。

（3）如果在教室里，老师在讲台上喷洒了一些花露水