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英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》
师生晨午检制度幼儿园2025年
篇一:师生晨午检制度幼儿园2025年
一、坚持每一天7:20上岗,接待幼儿做好晨检,为了早期发现传染病及异
常情景,以便早期隔离及处理,防止传染病的流行。
二、按操作要求,对来园的全体幼儿逐一检查,并做到一摸二看三问四查,
操作要规范,决不漏查。
三、对带药的儿童要详细记录好班级、姓名、药名、剂量、服用方法,核实
后再喂幼儿,防止吃错药。
四、每一天坚持幼儿午检巡视各班一次,发现问题及时处理和记录并通知家
长。
幼儿园晨午检制度范本(八):
1、晨午检采用保健医和班级教师分别检查的方式,保证检查到每一位幼儿,
发现问题及时处理。
2、晨间入园时,负责晨检人员应向家长询问幼儿健康状况,并按程序对幼儿
进行检查,午睡后对在园幼儿进行健康观察。
3、对幼儿晨午检的程序为:
(1)一摸:有无发热(可疑者测量体温)。
第1页共11页
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
(2)二看:一般情景(精神状态、面色等),传染病的早期表现(咽部、皮
肤有无皮疹等)。
(3)三问:饮食、睡眠、大、小便情景。
(4)四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。
(5)五记:根据晨检情景做好当天记录,对缺课幼儿要追查到每个人;并注
明缺课原因。
4、班上教师在各项活动中注意观察幼儿的精神状态,发现异常要及时报告园
长并送往当地医院。
5、对在园幼儿的晨午检及全日健康观察中发现的异常情景,由检查者负责记
录,登记在《晨检记录》上。
篇二:师生晨午检制度幼儿园2023年
为保证学生的身体健康,及时发现和处理异常情景,预防传染性疾病的发
生,特制定本制度。
一、带班教师负责每一天早晨及中午对本班在校学生进行晨检及午检,上
午、午时第一节课预备时对所有学生进行晨检和午检。
二、晨、午检时应认真、细心,经过观察、询问等方式了解在校学生的健康
情景,必要时进行体温测量,对未到学校的学生要及时了解缺勤的原因。
三、每日晨、午检情景要做好记录,异常对异常情景更要做好详细的记录,
资料包括学生姓名、性别、家庭住址、家长姓名及电话、异常情景以及就诊情
第2页共11页
老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
景等。
四、对晨、午检中发现的异常情景,异常是出现发烧、头疼、咳嗽以及不能
确定的症状和现象,要及时、详细地报告学校疫情报告人;督促有关学生及时
就医;在重大传染病流行期间,出现相关疑似症状时应立即采取隔离及消毒等
措施。
五、主班教师做好对患病学生在治疗期间的情景要做好跟踪记录。
1、各园坚持做好幼儿晨午检查,充分认识其重要意义,它是幼儿保育工作的
重要一环,决不能马虎从事。
2、晨午检值班教师必须在幼儿园规定的到校时间前到位,做好幼儿随到随
查。
3、认真做好每一项检查,不能潦草走过场。认真做到:一摸、二看、三问、
四查工作,做好检查记录。
4、值班教师每一天必须两次将检查记录及时通报园长和有关保教人员。
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