2025年小班美术活动春姑娘的头发教案反思 .pdfVIP

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

小班美术活动春姑娘的头发教案反思

活动目标：

1，通过情景，知道春天柳树姑娘会长出新头发。

2，通过观察和尝试画线，初步了解给柳树梳头发的技法。

活动准备：

1，材料准备：范画、柳树枝画纸、绿色蜡笔、桌布

2，经验准备：角色扮演，师是春姑娘，幼是春宝宝

活动过程：

一、情景导入

1，春天来了，春姑娘带着她的好朋友悄悄地走来了，春宝宝，你们看，她

是谁?

幼：树姑娘。

师：对，她是柳树姑娘。

2，春天来了，柳树姑娘长出了新头发，她的头发是什么颜色?

幼：绿色

师：对，绿色的长头发。

二、春姑娘给柳树姑娘梳头发

师：春姑娘悄悄的走来了，她看到还有一个柳树姑娘没有长出长头发。“文

章.出自屈.老.师教.案网.她就拿出绿色的梳子给柳树姑娘梳出了长头发。

师：春姑娘梳的很认真。梳子从树姑娘的枝头上慢慢梳下来，这里梳一下，

那里梳一下。

三、春宝宝给柳树姑娘梳头发

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

师：咦!春宝宝能梳出长头发吗?现在请一位春宝宝试一试。请王秩辉(梳子

要从树姑娘的枝头上慢慢梳下来)。好，非常棒!王秩辉的本领也很大。再请一位

春宝宝，请张宇琛(梳子要从树姑娘的枝头上慢慢梳下来)。他也很棒。

师：我看到很多春宝宝也想给柳树姑娘梳头发。现在请阿姨把桌布铺铺好，

请春宝宝轻轻的把小椅子拿到小桌子旁边(操作略)。

活动反思：

在活动中幼儿的兴趣较高，大部分能独立完成作品。我能关注幼儿主体性，

并及时指导，教学目标顺利达到。但还存在不足，发现个别幼儿画面较脏，个别

幼儿不能独立完成。在以后的活动中在这方面问题中加以引导。