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中班语言《快乐》教案7篇.docx

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    中班语言《快乐》教案7篇

    制定优秀教案的关键在于教师的实践积累与探索精神，一份清晰的教案能够帮助教师把握课堂节奏，确保教学目标的达成，本店铺今天就为您带来了中班语言《快乐》教案7篇，相信一定会对你有所帮助。

    中班语言《快乐》教案篇1

    一、活动目标：

    1.理解故事内容，知道兔宝宝是怎么找快乐的。

    2.丰富词汇：闷闷不乐、凑、搀扶。

    二、活动准备：

    课件

    三、活动过程：

    1.引起兴趣。

    （1）教师：小朋友，你们知道什么叫快乐吗？

    （2）教师出示兔宝宝，问：这只兔子快乐吗？（不快乐）

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