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高中英语词汇教学策略研究与实践论文

摘要：本文针对高中英语词汇教学中的问题，提出了一系列实用的教学策略，并结合实践进行探讨。文章旨在为高中英语教师提供有效的词汇教学方法，帮助学生提高英语词汇学习效果。

关键词：高中英语；词汇教学；教学策略；实践

一、引言

（一）研究背景

1.当前高中英语词汇教学存在的问题

随着英语在我国的普及，高中英语教学越来越受到重视。然而，在词汇教学方面，仍然存在一些问题。首先，传统的词汇教学方法过于单一，导致学生学习兴趣不高；其次，教师在词汇教学中缺乏有效的策略，使得学生词汇学习效果不佳；最后，学生在词汇学习中存在认知困难，影响了他们的英语水平提高。

2.词汇教学策