河北省石家庄市国际学校教育集团2024-2025学年九年级上学期第三次月考 化学试卷（含解析）.docxVIP

河北省石家庄市国际学校教育集团2024--2025学年九年级上学期第三次月考化学试卷

一、选择题（本大题共5小题）

1．“嫦娥六号”探测器的发射火箭用到了无污染的高能燃料。该燃料最有可能是（）

A．液氧 B．酒精 C．液氢 D．汽油

2．下列过程发生化学变化的是（）

A．干冰升华 B．面粉爆炸

C．石油分馏 D．将锡和铅熔合制成焊锡

3．分类是研究物质的常用方法。下列分类正确的是（）

A．纯净物：酒精、碳酸钙 B．金属材料：金刚石、氧化铜

C．可再生能源：可燃冰、风能 D．氧化物：煤气、干冰

4．实验室制取二氧化碳时，下列相关操作正确的是()

A．检查气密性 B．装试剂

C．收集气体 D．气体验满

5．用如图装置进行燃烧的探究实验，通入前，白磷、红磷（白磷的着火点为，红磷的着火点为）均不燃烧。下列说法不正确的是（）

A．热水能吸收五氧化二磷，防止污染空气

B．该实验能验证燃烧需要与接触

C．该实验能验证燃烧需要温度达到着火点

D．若将乙中的白磷换成红磷，能验证可燃物燃烧需要氧气

二、多选题（本大题共1小题）

6．生活处处即化学，下列措施不正确的是（）

A．夜间发现燃气泄漏，打开电灯查找漏气点

B．遇到火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开现场

C．铝锅做饭后可用钢丝球反复擦洗干净

D．推广使用脱硫煤，减少酸雨的发生

三、选择题（本大题共9小题）

7．探究Cu、Ag的金属活动性顺序，下列试剂的选择方案不正确的是（）

A．溶液、 B．溶液、

C．、、稀盐酸 D．、溶液

8．下列操作能达到实验目的的是（）

选项

目的

操作

A

除去中的少量

通入适量氧气后点燃

B

除去溶液中的少量

加入过量的铁粉，过滤

C

除去氮气中混有的少量一氧化碳

将气体通过灼热的氧化铜

D

除去氧化铜中混有的少量碳粉

通过灼热的空气

A．A B．B C．C D．D

9．如图是我国西汉青铜雁鱼灯及其示意图。灯油燃烧时，烟气通过鱼身和雁颈导入雁体内水中，减少对室内空气的污染。下列说法错误的是()

A．该灯使用的青铜是一种金属材料

B．产生烟尘的原因是灯油不完全燃烧

C．转动灯罩隔绝空气，可使灯火熄灭

D．水能吸收烟尘，还能吸收一氧化碳

10．焦炭可用于冶炼金属。属于基本反应类型中的（）

A．还原反应 B．氧化反应 C．置换反应 D．分解反应

11．下列有关性质和用途说法正确的是（）

A．金刚石无色透明，用于切割玻璃

B．铜导热性好，用作导线

C．一氧化碳具有可燃性，可用于冶金工业

D．石墨导电性好，用作电极

12．化学小组在研究“金属的化学性质”时，进行了如下实验：将银白色金属X放入金属Y的化合物溶液中，实验后的现象如图所示，则下列说法正确的是（）

A．金属X可能是铁

B．在金属活动性顺序中，X一定排在氢前

C．金属活动性：XY

D．反应后无色溶液中可能同时含有金属的化合物和金属的化合物

13．下列关于实验现象的描述，正确的是（）

A．在高温中灼烧木炭与氧化铜，固体由黑色变为红色

B．在空气中点燃铁丝，铁丝剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体

C．将二氧化碳通入到紫色石蕊溶液中，溶液变红，加热后溶液变成无色

D．在一氧化碳燃烧火焰上方罩一个干燥烧杯，烧杯内壁有无色液滴

14．下列实验不能鉴别出真黄金、假黄金（铜和锌的合金）的方案是（）

A．在空气中灼烧 B．浸泡在稀硫酸中

C．浸泡在硫酸铜溶液中 D．浸泡在氯化镁溶液中

15．将一定量的木炭与氧化铜按图1进行实验，实验时试管内固体中铜元素的质量分数随加热时间的变化如图2所示。下列分析正确的是（）

A．M点时，装置①中有气泡冒出，石灰水变浑浊

B．N固体中含有三种物质

C．的过程中固体铜元素的质量分数一直在增大

D．取P点时的固体加入足量稀盐酸，固体全部溶解，得到蓝色溶液

四、填空与简答（本大题共2小题）

16．浩如烟海的中国古代典籍中记录了许多化学知识，展示了中国古代人民的智慧。

(1)《吕氏春秋·别类》记载有“金（指铜）柔锡柔，合两柔则为刚”，表明铜锡合金的硬度比纯铜（填“大”或“小”）

(2)《庄子·杂篇·外物》记载“木与木相摩则然（燃）”，从燃烧条件分析，“木与木相摩”说明燃烧的条件是。

(3)明代已存在用木炭除去泡茶用水中异味的方法，此法的利用与木炭的结构有关。

17．碳元素对人类有十分重要的意义。碳和碳的化合物是化学研究的重要内容。请从微观角度解释物质多样性的原因。

(1)如图是金刚石与石墨的结构图，二者物理性质差异很大，原因是。

(2)一氧化碳与二氧化碳组成元素相同，但化学性质不同的原因是。

五、