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天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
小班健康爱牙日的教案模板
小班健康爱牙日的教案1
教学目标:
1.使幼儿了解龋齿形成的原因以及预防龋齿的有关知识,掌握正确的刷牙方法。
2.教育幼儿坚持早晚刷牙,养成早晚刷牙的良好卫生习惯。
教学准备
教具:
1.活动前两天把洗净蛋壳的一半浸在醋里;
2.龋齿形成过程图解;刷牙方法图解;浅龋、中龋、深龋的图片;
3.《爱吃糖的老虎》课件。
4.牙刷一个;
5.每人一个饼干;
6.每人一面小镜子;
教学过程:
一、情景交流,引出牙齿课题。
师:姜泽树,你能告诉小朋友昨天你干什么去了吗?(我去补牙了,我的牙上
有个洞,很疼!)
师:小朋友肯定想知道姜泽树的牙齿是怎么坏的,那么就先来做个实验吧!
二、实验比照做铺垫。
(出示醋里浸过的蛋壳和没有浸过的`蛋壳)
引导幼儿观察讨论:
1.这两种蛋壳有何不同?(孩子们可能发表多种意见,对的加以肯定,不恰当
的加以引导。)
2.醋里浸过的蛋壳为什么会变黑、变软?
三、找龋齿
1.蛋壳在醋里会变黑变软,用小镜子找一找牙齿有没有变黑或坏掉的?
饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
2.变黑坏掉的牙齿叫龋齿〞。“
3.观察龋齿。(长有龋齿的幼儿)
四、组织幼儿讨论龋齿形成的原因。
1.发给幼儿每人一个饼干,吃完饼干后,用小镜子观察牙齿上有什么?
2.答复下列问题;牙缝里多了什么?饼干什么滋味?饼干为什么会甜?
3.出示龋齿形成的图片,讲解食物残渣中的糖在细菌作用下会分解成酸,酸会
腐蚀牙齿变黑,成为龋齿。
五、预防龋齿,保护牙齿。
1.观看浅龋、中龋、深龋的图片,启发幼儿讲一个连贯的故事。
2.出示刷牙方法图解与牙刷,讲解正确的刷牙方法,教育幼儿养成早晚刷牙的
习惯。
六、活动延伸:观看课件《爱吃糖的老虎》答复下列问题,小结本课。
1.老虎为什么牙疼?
2.糖为什么坏掉牙齿?
3.老虎如何保护自己的牙齿。
小班健康爱牙日的教案2
前期准备:
1、幼儿已初步了解关于牙齿的相关知识。
2、与保健老师事先商量,活动时请她给幼儿讲述关于牙齿的知识。
活动目标:
1、了解牙齿的作用,并初步掌握正确的刷牙方法。
2、培养保护牙齿的良好卫生习惯。
3、培养良好的卫生习惯。
4、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。
活动时间:20_年9月19日_星期五
活动班级:班
活动方法和形式:
太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
1、以猜谜的形式引出主题,请幼儿讲一讲关于牙齿的卫生知识。
2、教师和幼儿一起讨论了解牙齿的作用。
3、邀请保健老师教幼儿怎样学会保护牙齿,学习正确的刷牙方法。
4、教师引导幼儿学念儿歌,通过儿歌稳固正确的刷牙方法。
教学反思
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