冀人版（2017）科学五年级上册15光的传播（课件）(共14张PPT).pptxVIP

光的传播冀教版小学科学五年级上册第四单元第二课时

画画活动一：探究光在空气中的传播材料超市实验设计方案可弯曲的软管手电筒3块带孔遮光板和一块光屏你能从中选择合适的材料设计实验探究光在空气中是沿怎样的路径传播的吗？画出实验设计图

画画活动一：探究光在空气中的传播实验一竖直拿着软管弯曲90度

实验二活动一：探究光在空气中的传播三块遮光板小孔成一条直线将一块遮光板向左或向右移动约3cm

画画温馨提示1.两组实验二选其一，小组分工合作完成实验,重复三次。2.借助直尺，完成实验记录单。手电筒不能照射眼睛!活动一：探究光在空气中的传播3.实验完成后及时关闭手电筒，整理实验器材。

画画活动一：探究光在空气中的传播实验二记录单用“→”画出光的行进路线光屏上有无光斑三块遮光板小孔成一条直线将第二块遮光板向左或向右移动3厘米将第三块塑料板向左或向右移动3厘米实验一记录单用“→”画出光的行进路线桌面上有无光斑

画画活动一：探究光在空气中的传播实验二记录单用“→”画出光的行进路线光屏上有无光斑有无无三块遮光板小孔成一条直线将第二块遮光板向左或向右移动3厘米将第三块塑料板向左或向右移动3厘米实验一记录单用“→”画出光的行进路线桌面上有无光斑有无

画画结论：光在空气中沿直线传播。活动一：探究研究光在空气中的传播

画画《墨经》里对这个现象有详细的记载：来自室外人体的光，通过小孔在暗室内成的像，人的下部在高处，人的上部在低处。活动二：有趣的“小孔成像”

画画活动二：有趣的“小孔成像”

蜡烛有孔遮光板白色光屏活动二：有趣的“小孔成像”点燃蜡烛，屏上像有什么特点？

AB活动二：有趣的“小孔成像”光在空气中沿直线传播1212

画画你能用今天所学的知识解释影子的形成吗？课后作业