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5三角形内角和定理 第2课时 三角形内角和定理(二)(北师大版八年级上册数学章节作业).pptxVIP

5三角形内角和定理 第2课时 三角形内角和定理(二)(北师大版八年级上册数学章节作业).pptx

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分层作业本第七章平行线的证明5三角形内角和定理第2课时三角形内角和定理(二)

A组1.如图KH7-5-9,已知△ABC中,∠B=∠DAC,则∠BAC和∠ADC的关系是()A.∠BAC<∠ADCB.∠BAC=∠ADCC.∠BAC>∠ADCD.不能确定B

2.如图KH7-5-10,在△ABC中,∠A=78°,∠ACD是△ABC的一个外角,∠EBC=∠ABC,∠ECD=∠ACD,则∠E的度数为()A.22°B.26°C.28°D.30°B

3.如图KH7-5-11,l1∥l2,则下列式子值为180°的是()A.α+β+γB.α+β-γC.β+γ-αD.α-β+γB

4.如图KH7-5-12,下列结论:①∠A>∠ACD;②∠AED>∠B+∠D;③∠B+∠ACB<180°;④∠HEC>∠B.其中正确的是___________(填序号).②③④

5.如图KH7-5-13,在△ABC中,∠C=50°,按图中虚线将∠C剪去后,∠1+∠2等于___________.230°

6.将一副直角三角板如图KH7-5-14所示放置,使含30°角的三角板的短直角边和含45°角的三角板的一条直角边重合,则∠1的度数为___________.75°

B组7.如图KH7-5-15,在△ABC中,∠C=40°,将△ABC沿着直线l折叠,点C落在点D的位置,求∠1-∠2的度数.由折叠的性质,得∠D=∠C=40°.根据外角性质,得∠1=∠3+∠C,∠3=∠2+∠D,则∠1=∠2+∠C+∠D=∠2+2∠C=∠2+80°.则∠1-∠2=80°.

8.如图KH7-5-16,E为BA延长线上一点,F为CA延长线上一点,AD平分∠EAC.(1)图中△ABC的外角有哪几个?(2)若∠B=∠C,求证:AD∥BC.

(1)解:△ABC的外角有∠FAB,∠EAC.(2)证明:∵AD平分∠EAC,∴∠EAD=∠EAC.∵∠EAC是△ABC的外角,∴∠EAC=∠B+∠C.∴∠EAC=2∠B.∴∠EAD=∠B.∴AD∥BC.

9.如图KH7-5-17,AC平分∠DCE,且与BE的延长线交于点A.(1)如果∠A=35°,∠B=30°,那么∠BEC=___________(填度数);(2)小明经过改变∠A,∠B的度数进行多次探究,得出∠A,∠B,∠BEC三个角之间存在固定的数量关系,请你用一个等式表示出这个关系,并进行证明.100°

解:(2)关系式为∠BEC=2∠A+∠B.证明:∵AC平分∠DCE,∴∠ACD=∠ACE.∵∠BEC=∠A+∠ACE=∠A+∠ACD,∠ACD=∠A+∠B,∴∠BEC=∠A+∠A+∠B=2∠A+∠B.

C组10.如图KH7-5-18,∠CBF,∠ACG是△ABC的外角,∠ACG的平分线所在的直线分别与∠ABC,∠CBF的平分线BD,BE交于点D,E.(1)若∠A=70°,求∠D的度数;(2)若∠A=α,求∠E的度数;(3)连接AD,若∠ACB=β,则∠ADB=___________.β

解:(1)∵CD平分∠ACG,BD平分∠ABC,∴∠DCG=∠ACG,∠DBC=∠ABC.∵∠ACG=∠A+∠ABC,∴2∠DCG=∠ACG=∠A+∠ABC=∠A+2∠DBC.∵∠DCG=∠D+∠DBC,∴2∠DCG=2∠D+2∠DBC.∴∠A+2∠DBC=2∠D+2∠DBC.∴∠D=∠A=35°.

(2)∵BD平分∠ABC,BE平分∠CBF,∴∠DBC=∠ABC,∠CBE=∠CBF.∴∠DBC+∠CBE=(∠ABC+∠CBF)=90°.∴∠DBE=90°.∵∠D=∠A,∠A=α,∴∠D=α.∵∠DBE=90°,∴∠E=90°-α.

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