数据库原理及应用实验教学大纲.pdf

《数据库原理及应用实验》课程教学大纲

一、课程信息

课程名称：数据库原理及应用实验

ApplicationandPrinciplesofDatabaseExperiments

课程代码：06E4122B

课程类别：专业核心课

适用专业：计算机科学与技术

课程学时：16学时

课程学分：0.5学分

5

修读学期：第学期

先修课程：程序设计基础、离散数学、数据结构

二、课程目标

《数据库原理及应用实验》是计算机科学与技术专业的一门专业核心课程，

是实践性非常强的一门课。通过实验加深学生对数据库理论知识的理解，掌握数

据库系统理论，学会数据库设计方法、DBMS的使用，数据库系统的管理和维护，

熟悉数据库技术的应用，使学生能够自己独立根据需求设计一个优化的数据库，

并进行对应的数据库编程。

通过本课程的学习，配合课堂教学内容加深对数据库的基本概念和基本技术

的理解，掌握数据库系统设计的基本思想和基本步骤，熟悉SQL语言的使用，提

高学生工程实践动手能力，为后续课程的学习与实践打下良好的基础。

课程目标主要包括以下具体要求。

（一）具体目标

通过本课程的学习，使学生达到以下目标：

1.掌握数据库系统的基本概念；熟练使用SQL语言；具有设计数据库模式

以及开发数据库应用系统的基本能力；并能应用于复杂计算机工程问题中的分析。

【支撑毕业要求指标点1.3】

2.掌握数据库设计步骤，理解安全性、完整性以及数据库的连接；针对计

算机工程问题能够分析和选择的多种解决方案。【支撑毕业要求指标点2.3】

3.根据数据库设计步骤，调研和分析复杂的计算机工程问题，完成数据库

建模，结合某种编程语言，模拟服务器，实现解决方案。【支撑毕业要求指标点

4.2、4.3、5.1】

课程思政目标：在数据库原理及应用实验课程中，以新时代课程思政为引领，

在培养学生自主学习、团队协作的基础上，将国家的发展需求与个人专业领域相

结合来实现人生价值。让学生不仅能够掌握数据库原理及应用的专业知识和技能，

还能够树立正确的思想道德观念和价值观，增强社会责任感和担当精神。这将有

助于他们在未来的职业生涯中成为一个优秀的专业人才和社会公民。具体的课程

思政目标：中国文化与精神、科技报国、科学精神、科学思维、规则意识、工匠

精神、法治教育。

（二）课程目标与毕业要求的对应关系

表1课程目标与毕业要求指标点的对应关系

课程目标支撑的毕业要求支撑的毕业要求指标点

【1.3知识素养】掌握计算机知识和数学建模的方法，应用于计算

课程目标11.工程知识

机工程问题的推演和分析。

【2.3专业技能】能够利用计算机科学及相关的技术文献，分析和

课程目标22.问题分析选择计算机复杂工程问题的多种解决方案，并且可以寻求可替代和

备用方案。

【4.2专业技能】具有根据对象特征，选择研究路线，设计出计算

机实验方案的能力。

4.科学研究【4.3专业技能】具有根据计算机实验方案构建实验系统，安全地

课程目标3开展实验，并正确的采集实验数据的能力。

5.现代工具运用

【5.1专业技能】了解现代常用的计算机系统分析、设计、开发、

测试和管理工具，能采用计算机模拟常用的原理方法，并理解其局

限性。

三、课程内容

（一）课程内容与课程目标的关系

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