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第24讲DNA是主要的遗传物质高三生物一轮复习考点1肺炎链球菌的转化实验考点2噬菌体侵染细菌的实验考点3烟草花叶病毒感染实验及生物的遗传物质
第24讲DNA是主要的遗传物质课程目标素养目标
考点1肺炎链球菌的转化实验理清知识结构知识全通关知识梳理构建体系1.格里菲思的体内转化实验(1)实验材料:肺炎链球菌S型细菌R型细菌菌落表面___表面___菌体致病性光滑粗糙有多糖类荚膜无多糖类荚膜有无英·格里菲思
考点1肺炎链球菌的转化实验(2)实验过程R型活细菌S型活细菌小鼠不死亡小鼠死亡S型活细菌加热杀死的S型细菌小鼠不死亡R型活细菌+加热杀死的S型细菌小鼠死亡S型活细菌第一组第二组第三组第四组
考点1肺炎链球菌的转化实验(3)实验分析①实验a、b对比说明_____________________;②实验b、c对比说明_____________________;③实验a、b、c、d对比说明_________________。(4)结论加热致死的S型细菌中含有某种______,使R型活细菌转化为S型细菌。abcdR型细菌无致病性,S型细菌有致病性加热致死的S型细菌无致病性R型细菌能转化为S型细菌转化因子
考点1肺炎链球菌的转化实验2.艾弗里的体外转化实验(1)实验过程出现了S型细菌不出现S型细菌美·艾弗里
考点1肺炎链球菌的转化实验(2)实验分析①现象分析第二、三、四组实验分别说明___________没有转作用;第一、五组实验说明_____有转化作用。②结论____才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。DNADNA蛋白质、RNA、脂质
考点1肺炎链球菌的转化实验基础诊断概念辨析????
考点1肺炎链球菌的转化实验?????
突破考点题型命题全研透?D
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突破考点题型命题全研透?①②③④A.③④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④D
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突破考点题型命题全研透?A.步骤①中,酶处理时间不宜过长,以免底物完全水解B.步骤②中,甲或乙的加入量不影响实验结果C.步骤④中,固体培养基比液体培养基更有利于细菌转化D.步骤⑤中,通过涂布分离后观察菌落或鉴定细胞形态得到实验结果D
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考点2噬菌体侵染细菌的实验理清知识结构知识全通关知识梳理构建体系?DNAP蛋白质外壳S噬菌体大肠杆菌噬菌体赫尔希蔡斯
考点2噬菌体侵染细菌的实验T2噬菌体侵染细菌过程
考点2噬菌体侵染细菌的实验2.实验过程(1)实验方法:____________用35S标记一部分噬菌体的____,用32P标记另一部分噬菌体的____。放射性同位素标记技术蛋白质DNA
考点2噬菌体侵染细菌的实验用35S标记的噬菌体与大肠杆菌混合搅拌细菌裂解后检测子代噬菌体的放射性沉淀物放射性很低子代噬菌体中无35S上清液放射性很高使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离让上清液中析质量较轻的T2噬菌体,沉淀物中留下被侵染的大肠细杆菌离心、检测上清液和沉淀物中的放射性物质第一组
考点2噬菌体侵染细菌的实验第二组用32P标记的噬菌体与大肠杆菌混合离心、检测上清液和沉淀物中的放射性物质细菌裂解后检测子代噬菌体的放射性沉淀物放射性很高上清液放射性很低搅拌子代噬菌体中有32P
考点2噬菌体侵染细菌的实验(3)结果分析①噬菌体侵染细菌时,____进入细菌的细胞中,而_______留在细胞外。②子代噬菌体的各种性状是通过_______遗传的。(4)结论___是噬菌体的遗传物质。DNA蛋白质外壳亲代的DNADNA
考点2噬菌体侵染细菌的实验????
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?问题情境规范作答2.能否同时用32P和35S标记的噬菌体去侵染大肠杆菌?为什么?作为对照组,以证明细菌未裂解不能,因为放射性检测时,只能检测到放射性的存在部位,不能区分是何种元素产生的放射性。
问题情境规范作答3.在用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌时,若保温时间过短或过长,会对实验结果造成什么影响?若保温时间过短,部分噬菌体还没有侵染到大肠杆菌细胞内,经离心后分布于上清液中;若保温时间过长,噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放出子代,经离心后分布于上清液中,均会造成上清液放射性较高。4.在用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌时,若搅拌不充分
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