教科版三年级上册科学期末测试卷带答案（模拟题）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面的（??）组物质，全部能够在水中溶解。

A.糖、食用油、米醋?????B.糖、香油、米醋?????C.食盐、洗衣粉、味精?????D.食盐、肥皂、塑料

2.天上有下不完的雨，是因为（??）。

A.天上的水很多????B.水通过三态变化在不断循环????C.天上的雨会下完的

3.甲乙两位同学用喷壶模拟降雨，练习使用雨量器，其操作正确的选项是（??）。

A.②④⑥?????B.①③⑤?????C.②④⑤

4.对于空气和水的共同点说法正确的是（??）。

A.都是有香味的?????B.都是会流动的?????C.都是摸不到的

5.冰融化成水后，体积会（??）。

A.变大????B.变小????C.不变

6.把注射器活塞拉至10毫升刻度处，用手指堵住注射器小孔后推压活塞，活塞被压缩到1毫升处，松开活塞的手，活塞又会弹回来，这说明（??）。

A.空气可以被压缩，也会扩散?????B.空气有固定的体积?????C.空气有质量

二.填空题(共6题，共26分)

1.地球被一层厚厚的（???）包围着，人们称它为（???）。

2.测量温度的仪器叫作（???）；测量气温的叫（???），又叫寒暑表；测量体温的叫（???）；测量水温的叫（???）。

3.32摄氏度；写作：（???）；0摄氏度写作：（???）

零下4摄氏度；写作：（???）14℃读作：（???）

4.如图所示，用一个注射器抽进一些空气，然后堵住注射器管口，将活塞向下压，活塞向下移动了。这说明空气可以被（???）。

5.能把气球吹很大，是因为我们把（???）吹进了气球。

6.生活中的感冒冲剂、食盐制成细小的颗粒状，是为了（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.当空气被压缩到一定程度后，后难被继续压下去，这说明空气占据一定的空间。（??）

2.空气能占据一定的空间，说明空气的体积也不会发生变化。（??）

3.把一个苹果切成了两半，形状发生了改变。（??）

4.空气既看不见，又摸不到，不能占据空间。（??）

5.水是一种液体，没有固定的形状和体积。(??)

6.孔明灯是利用热空气上升的原理制成的。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

云??????水蒸气遇冷凝结在所接触的物体上

雾??????水蒸气受冷凝结而成的小水滴漂浮在低空

露??????水蒸气受冷凝结成的小水滴，漂浮在高空

霜??????低空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶

雪??????高空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共26分)

1.水和空气有什么相同点和不同点？

2.思考怎样将食盐和沙分开？

3.空气为什么有质量，为什么打进的空气越多质量越大。

4.如果想迅速地将白糖溶解，喝到一杯糖水，你会怎么做？

5.比较水和冰，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

七.综合题(共3题，共25分)

1.下面是一支温度计的平面图，请用“——”将温度计的名称与对应的位置连起来，再按提示写出此时温度计的读数。

液泡??液柱??刻度

此时温度为：读作（??）；写作（??）。

2.同学们，你们知道水和水蒸气有哪些相同点与不同点吗？请填填看。

3.小明利用一节3厘米长的蜡烛和一个透明玻璃杯来继续研究空气的特点，你也可以跟着小明一起来做一做。

1.如图1所示为实验所需材料，小明把蜡烛点燃后，盖上玻璃杯，观察到的现象是（???）。

2.小明在小蜡烛的两旁，玻璃杯盖上时会在压住的地方各放一个一元硬币，点燃小蜡烛，使烛焰燃烧稳定后，盖上玻璃杯，如图2,所示。这一次观察到的现象是（???）。

3.这个实验说明（??）。

A.空气加热后会上升?????B.空气可以帮助燃烧?????C.空气的流动会形成风

4.你认为需要把杯子垫到多高，蜡烛才可以一直保持燃烧，请把你的想法用图文结合的形式画在下面的方框中，接着做一做，并试着解释一下原因。

我的解释：?

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.B

5.B

6.A

二.填空题

1.空气；大气层

2.温度计；气温计；体温计；水温计

3.32℃；0℃；-4℃；14摄氏度

4.压缩

5.空气

6.加快溶解

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.相同点：