教科版三年级上册科学期末测试卷【全优】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共13分)

1.用手轻轻按压吹大的气球,会有鼓鼓的感觉，这说明（??）。

A.空气占据了气球内部的空间?????B.空气会流动?????C.空气是透明的

2.石棉网的主要作用是（??）。

A.加热得更快?????B.防止蒸发皿底部变黑?????C.让蒸发皿均匀受热

3.请把下面图片中的天气情况和适宜做的事情用线连起来，感受天气对生活的影响。

??????

穿上棉衣棉裤?汽车都打开防雾灯?不能在大树下避雨

4.把一团纸塞进杯子的底部，然后将杯子倒立竖直扣入水中，（??）。

A.纸团不会湿?????B.纸团会湿?????C.以上都不对

5.云的形成与（??）无关。

A.小水滴????B.小冰晶????C.小沙粒

6.装有冰块的烧杯外壁会有小水珠（下图），这些小水珠（??）。

A.可能是从杯子里渗出来?????B.可能是杯子里的冰变成的?????C.可能是空气里的水蒸气遇冷变成的

二.填空题(共6题，共20分)

1.在一般情况下，水沸腾时的温度是（???）℃，水可结冰的温度是（???）℃，冰可融化的温度是（???）℃。

2.往冰里加入较多的食盐的作用是：盐可以制造更（???）的温度。

3.我们可以用（???）、（???）、（???）等方式让空气快速流动，来制造“风”。

4.抽油烟机安装在炉子上面是因为（???）。

5.天气预报主要由分布在（???）的气象部制作并发布。

6.空气占据空间的大小可以改变，是因为空气容易被（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.空气存在于空中、泥土里、水中。（??）

2.会流动的物体都是液体。（??）

3.同样是长城，不同时间的天气可能不一样。（??）

4.水蒸气的微粒很小，用肉眼无法看见。(?)

5.橡皮泥被捏了之后，不再是原来的物质。(?)

6.测量气温可以选择在大树下。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

把下列分离两种物质的任务与正确方法用线连起来。

分离食盐和沙子分离食盐和水?分离木屑和铁屑

加热蒸发??用磁铁吸引??用水溶解

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共25分)

1.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中，他想要加快糖的溶解，现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水，请你帮帮他，该如何做？

2.我们在分离食盐和沙的过程中，水起到了什么作用？

3.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生？

4.水会流动，空气也会流动。用什么方法证明空气会流动呢？请至少写出五种证明空气会流动的办法。

5.列举出三种热胀冷缩的例子。

七.综合题(共3题，共34分)

1.王强学习了天气这一单元后，长期坚持观测天气，一天他经过观测，获得了一份天气信息：“多云，东南风1~2级，12℃。”

1.这份天气信息中包含的天气现象有：云量、（???）、（???）、（???）。

2.王强还收集了某一天24小时的降水量，这些雨水在雨量器中的高度是9毫米，用量筒测得它们共有43毫升。这一天的降水量应该记录为（??）。

A.小雨????B.中雨???C.大雨

3.王强在获得天气信息“东南风1～2级”时，应该用（???）和（???）测得。（横线上填写仪器的名称）

4.在同一天同一时间，王强在房间中测得的空气温度是15℃，在室外阴凉，通风处测得的空气温度是18℃，在阳光下测得的空气温度是23℃。他要记录这一天的气温应该是（??）。

A.15℃????B.18℃?????C.23℃

2.下面是某组同学观察水蒸发实验。

（1）实验过程

①向两个大小相同的杯子里加入（???）的水，标出水的（???）。

②用塑料薄膜盖好其中一个杯口，并用橡皮筋固定。另一个不盖。

③把它们放到（???）和（???）的位置。

④2~3天后，观察两个杯子中水量的变化。

（2）观察到的现象：???????????????????。

（3）两个杯子出现不同现象的原因：???????????????。

3.在试管中加入四分之一的清水，将装有清水的试管放入盛满碎冰（加入了食盐）的容器中。用温度计测量试管中水的温度，并观察试管中清水的变化。记录如下∶

仔细观察上表的内容，并结合所学的知识回答以下的问题。

（1）试管中清水温度的下降速度是（???）（选填“均匀”“先快后慢”或“先慢后快”）。

（2）水在（???）℃开始结冰。结冰的原因是水