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英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》
译林版本牛津英语三年级下册英语复习计划
第一篇:译林版本牛津英语三年级下册英语复习计划
译林版本牛津英语三年级下册英语复习计划
转眼到了期末复习阶段,经过一学期得学习,孩子们的英语水平
上了一个台阶,为了使所学内容得到巩固、强化和发展,学生需要对
所学的知识进行系统的归纳、梳理,加深理解掌握,从而使语言运用
能力得到进一步的发展,为今后的学习打下良好的基础。
首先,本学期共学习10个单元,其中包括两个复习单元以及26
个字母的书写,通过复习,期望学生能达成以下的学习目标:
1.熟练掌握26个字母的书写,必须要让孩子书写规范,为以后的
拼写单词扫除障碍。
2.词汇:能准确记住本学期课本要求的四会单词及词组,能听、
说,读,理解,鼓励有能力的学生记住尽量多的词汇。
3.对话:能流利朗读、鼓励背诵课文里的storytime,并能准确
理解对话的情景和主题功能。
4.句型结构:熟练掌握每个单元的主要句型结构,并能在情境中
准确运用,并能就句型替换所学单词。在后期可以听写必考句型。
(每次听写的时候告诉他们听写哪句再听写)
5.复习时孩子会有浮躁,疲惫的情绪,所以要避免机械式的重复
诵读,反而更要增加有效的游戏环节,比如男生女生对抗赛,积分闯
关等,练习形式要多种多样,手、脑、口、耳、眼、肢、体并用。静
态、动态结合,基本功操练与自由练习结合,单项和综合练习结合。
通过大量地实践,使学生具有良好地语音、语调的基础,并能用英语
表情达意,开展简单的交流活动,继续保持孩子们对英语学习的浓厚
兴趣。特别要注意班级里的学困生,使基础薄弱的孩子能够将基础打
扎实,基础已经很好的学生可以有适当拔高。发挥“一帮一”的优势,
另外加强家校联合,发动家长参与复习,确保各个阶段的学生通过复
习都能够得到提高。
6.精选三套试卷进行考试,考完就批试卷,皮碗就讲试卷。
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
7.利用好早读每天早晨都要读英语单词和课文.最后,在复习课本
之外要加强听力练习,我计划重复使用《活动手册》,要保持每天训
练听力的频度。多听可以让孩子们培养语感,增强语言的运用能力,
同时也能检测所学知识的灵活性。
第二篇:译林英语3A复习计划
译林英语3A复习计划
紧张的复习工作即将全面展开,虽然计划的很全面,但复习过程
中还得根据学生掌握的实际情况灵活调控,在接下来的复习过程中,
我将力求以学生为主体,一切从实际出发,争取让每位学生都有不同
程度的进步与提高,顺利完成本学期的学习任务,在期末考试中取得
更好的成绩。
一.复习目的将近期末,为了全面提高学生的英语素质和能力,
帮助学生能更好地汲取知识,获得能力,使尖子生能在原有基础上更
上一层楼;为使后进生能掌握最基础的英语知识,能对一学期来所学
的知识有一个系统的整理,使他们学有方向,学有目标,本人特制订
本以下复习计划。
复习要点:
(一)、突破重点和难点
1.学生明确各单元学习要求,我们要引导学生课后多读、多记、
多写(26个字母和四会要求的单词)。
2.单词记忆是小学生英语学习的难点,我们要帮助学生养成记忆
单词的良好习惯
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