湖南省2024年《职业教育心理学》资格考试王牌题库（精练）.docxVIP

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湖南省2024年《职业教育心理学》资格考试王牌题库（精练）

第I部分单选题（100题）

1.现实生活中,个体要被他人、公众与社会所接受,其行为表现必须符合社会对他的()。分

值

A:角色期待

B:评价标准

C:基本规范

D:印象定位

答案：A

2.阳性强化法在监控目标行为的过程中可不必进行的工作是()

A:注意目标行为的直接后果对该行为所产生的强化作用

B:详细观察和记录目标行为发生的频率、强度

C:详细观察和记录目标行为发生的制约因素

D:详细了解目标行为消除后求助者的精神痛苦程度

答案：D

3.关于爱情的描述,不正确的是()。分值

A:爱情具有浪漫色彩

B:幼儿也有爱情

C:爱情是一种高级情感

D:爱情是人际吸引最强烈的形式

答案：B

4.关于心理异常的现代解释始于()世纪。

A:18

B:21

C:20

D:19

答案：C

5.婴儿具有整合跨通道信息的知觉能力,最明显的表现形式之一是()

A:抓握反射

B:手眼协调

C:直立行走

D:五指分化

答案：B

6.根据《中华人民共和国精神卫生法》的规定,心理咨询师不应进行的工作是()。

A:建议求助者到医院排除躯体疾病

B:对精神病人的严重程度进行评估

C:对抑郁发作的求助者实施转介

D:对求助者进行摄入性会谈

答案：B

7.受害者出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等情况,常常逢人便诉说自己的遭遇,这种情况一般

出现在“灾难征候群”的()

A:恢复期

B:惊吓期

C:康复期

D:警觉期

答案：A

8.童年期儿童间接推理能力的发展突出表现在()。

A:新的思维结构的形成、脱自我中心化、思维类型过渡

B:掌握守恒、思维可逆性、概括能力的发展

C:由一个或多个判断推出新的判断的思维过程的发展

D:演绎推理能力、归纳推理能力、类比推理能力的发展

答案：D

9.钟友彬认识领悟疗法属于()。

A:行为疗法

B:精神分析疗法

C:人本主义疗法

D:认知疗法

答案：B

10.MMPI各分量表T分(中国常模)在()分以上便可视为可能有病理性异常表现。

A:60

B:90

C:70

D:80

答案：A

11.如果一位受测者在EPQ的E量表上的T分为70分,在N量表上的T分为35分,则他具有()

的气质。

A:黏液质

B:抑郁质

C:胆汁质

D:多血质

答案：D

12.弗洛伊德认为,神经症和精神病的重要起因是()

A:动机冲突

B:防御机制

C:性的冲突

D:克制能力

答案：C

13.沙利文认为人格动力源于()。

A:亲密关系寻求

B:自我寻求

C:自卑与心理补偿

D:安全感寻求

答案：A

14.潜意识意识化,重组基本人格,是()学派的咨询目标。

A:精神分析

B:行为主义

C:交互分析

D:人本主义

答案：A

15.无对象性的知觉是()

A:错觉

B:妄想

C:谵妄

D:幻觉

答案：D

16.关于应对方式问卷(CSQ),错误的说法是()。

A:可以比较不同个体或群体的应对行为差异

B:能够提高人们的应对水平

C:可以反映人的心理发展成熟的程度

D:可以反映人们解决问题的能力

答案：B

17.奥尔波特认为,个人特质中决定一个人的一类行为、能够代表一个人的主要行为倾向的特质是

()。

A:根源特质

B:中心特质

C:次要特质

D:首要特质

答案：B

18.精神发育迟滞形成的原因是()

A:早期大脑发育不良

B:内心冲突强烈

C:内心冲突变形

D:获得性知识的丧失

答案：A

19.人类听觉的适宜刺激是频率()赫兹的声波。分值

A:1000~5000

B:1000~4000

C:16~20000

D:200~20000

答案：C

20.支配内脏器官的是()系统。分值

A:中间神经

B:植物神经

C:运动神经

D:感觉神经

答案：B

21.威尔尼克中枢受到严重损伤,患者会出现()分值

A:失读症

B:表达性失语症

C:接受性失语症

D:失写症

答案：C

22.兴奋性思维联想障碍的一种常见形式是()

A:被洞悉感

B:思维奔逸

C:思维散漫

D:妄想心境

答案：B

23.求助者中心疗法的哲学基础是()

A:行为主义

B:人本主义

C:机能主义

D:结构主义

答案：B

24.以下对求助者中心疗法的“自我概念”相关的叙述,错误的是()

A:自我概念总是与自己的经验相一致的

B:自我概念是个人与生活中重要他人相互作用而形成的

C:自我概念是自我知觉和自我评