大气污染防治行动(教案)2025-2026学年五年级下册综合实践 .pdfVIP

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

大气污染防治行动

课时：2课时

年级：五年级

教学目标：

1.让学生了解大气污染的原因、危害以及防治措施。

2.培养学生的环保意识，提高他们参与大气污染防治的积极性。

3.培养学生收集、整理、分析信息的能力，提高他们的合作意识和实践能

力。

教学重点：

1.大气污染的原因、危害及防治措施。

2.培养学生的环保意识和实践能力。

教学难点：

1.大气污染的成因及防治措施的探究。

2.如何提高学生的环保意识和实践能力。

教学准备：

1.课件、视频等教学资源。

2.学生分组，每组准备一台电脑或平板。

教学过程：

第一课时：

一、导入

1.教师出示一张空气质量报告的图片，引导学生关注空气质量问题。

2.学生分享自己对大气污染的认识和感受。

二、新课内容

1.教师讲解大气污染的原因、危害及防治措施。

2.学生观看相关视频，进一步了解大气污染的问题。

3.学生分组讨论，探究大气污染的成因及防治措施。

三、实践环节

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百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

1.学生分组进行大气污染防治的调查，收集相关数据。

2.学生根据调查结果，提出大气污染防治的建议和措施。

3.学生分组汇报，分享调查成果和建议。

四、总结与反思

1.教师引导学生总结本节课的学习内容。

2.学生分享自己的学习收获和感悟。

3.教师布置课后作业：撰写一篇关于大气污染防治的倡议书。

第二课时：

一、复习导入

1.教师提问上节课的学习内容，检查学生的掌握情况。

2.学生分享自己对大气污染防治的认识。

二、新课内容

1.教师讲解大气污染防治的具体措施和实例。

2.学生观看相关视频，了解大气污染防治的实践案例。

3.学生分组讨论，分析大气污染防治措施的优缺点。

三、实践环节

1.学生分组进行大气污染防治的实践活动，如制作环保手抄报、开展环保宣

传等。

2.学生展示实践活动成果，分享自己的经验和感悟。

3.教师点评学生的实践活动，给予鼓励和指导。

四、总结与反思

1.教师引导学生总结本节课的学习内容。

2.学生分享自己的学习收获和感悟。

3.教师布置课后作业：撰写一篇关于大气污染防治的实践活动总结。

教学评价：

1.学生对大气污染的原因、危害及防治措施的了解程度。

2.学生参与大气污染防治实践活动的积极性和表现。

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太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

3.学生撰写倡议书和活动总结的质量。

备注：本教案可根据实际