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太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
家长开放日活动方案
家长开放日活动方案(15篇)
为保障事情或工作顺利开展,就常常需要事先准备方案,方案是
计划中内容最为复杂的一种。方案应该怎么制定呢?下面是小编为大
家整理的家长开放日活动方案,希望能够帮助到大家。
家长开放日活动方案1
一、来园活动
生活内容:照顾小动物、洗手、喝水、轻轻搬椅子。
二、自主性游戏:
预设内容:
娃娃家、建筑工地、小医院、理发店
观察要点:
1.观察幼儿在游戏中是否有角色意识。
2.观察幼儿在游戏时的对话内容。
三、生活活动:
重点观察与指导:我是小轻轻
观察指导重点:
1.观察幼儿是否轻拿轻放小椅子。
2.指导幼儿一手扶椅背,一手扶椅子,椅子脚对着自己,不对别
人。
四、学习活动:
活动名称:冲泡饮料
活动类型:科探
活动目标:
1、感知不同口味、颜色饮料,并能与其相应的水果配对。
2、尝试用简单的方法冲泡饮料,体验自我服务的快乐。
活动准备:1、各种口味、颜色的饮料粉;冲泡饮料的用具;透明
杯子、水壶、搅棒、小勺子、饮用水、托盘、抹布等。
2、已泡好的2-3种口味的饮料。
去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
3、几种与提供的水果味饮料粉相对应水果图片。
活动过程:
(一)导入:水果和饮料
1、看看说说
师:“今天,老师带来了一些水果宝宝的图片,我们一起来看一
看,你们认识它们吗?
教师出示一张图片,幼儿说出一种水果的名字,再请幼儿说出相
应水果的味道。
2、观察已泡好的饮料,从颜色上猜猜,是哪种水果味道。
师:“我这里还有一些水果宝宝粉变的饮料,你们看看都有些什
么颜色?猜猜看他们可能是哪些水果粉宝宝呢?”
3、品尝味道,证实是否正确
师:“刚才,我们都猜过了,那现在我们来尝尝看看它们的味道,
看看和你们猜的是不是一样”
要求:每人拿一杯,在杯子上贴上你自己的名字,然后喝一半,
放进你觉得和它一样的水果图片框里。
(二)学冲饮料
1、交流冲泡饮料的方法。
师:“你们在家自己冲过饮料吗?或者看过爸爸妈妈冲过饮料吗?
他们是怎么冲的?”
2、师生共同交流冲泡饮料的步骤,
(1)选择饮料粉、水壶、透明杯子、搅棒、小勺子。
(2)用小勺子舀1-2勺饮料粉到透明杯子。
(3)倒适量冷开水。
(4)用搅棒搅动水,直至饮料粉溶解。
(三)冲冲喝喝
师:“刚才,我们已经知道了冲泡饮料的方法了,你们想试试吗?
那我们现在就去试试吧,冲好的饮料你们可以和爸爸妈妈爷爷奶奶一
起分享”
要求:选择一种和刚刚不同口味的水果粉、小心不要打翻杯子、
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