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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.古埃及文明发源于(??)北部。
A.欧洲
B.非洲
C.北美洲
2.下列关于古代文明的遗迹说法错误的是(??)。
A.是我们了解过去的重要途径
B.是人类共同的物质财富
C.人类共同的文化财富
3.以下哪部法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典(??)。
A.《汉谟拉比法典》
B.《中华人民共和国民法典》
C.《拿破仑法典》
4.下列图片是高山景观的是(??)。
A.?
B.
C.?
5.早期文明都出现于(??)。
A.群山山脉
B.大河流域
C.高原地区
6.以下哪项是古巴比伦文明的象征(??)。
A.甲骨文
B.楔形文字
C.象形文字
7.(??)王国国王汉谟拉比制定了一部法典,史称“汉漠拉比法典”。
A.古希腊
B.古埃及
C.古巴比伦
8.“两河流域”指的是(??)两河之间的地方。
A.长江和黄河
B.印度河和恒河
C.幼发拉底河和底格里斯河
D.尼罗河和密西西比河
9.下列对陆地地形表述正确的是(??)。
①有连绵起伏的高山
②有低洼的盆地
③有宽广的高原
A.①②③???B.②③???C.①③
10.下面不是俄罗斯美食的是(??)。
A.“罗宋汤”
B.大列巴
C.格瓦斯
D.热干面
二.填空题(共10题,共68分)
1.在(?????)很多地区,气候炎热,人们居住在(?????)房屋里,既通风又防潮。在(?????)上,人们用牛粪、泥土建造(?????)。在辽阔的(?????)上,牧民居住在搭建和拆卸都很方便的(?????)里。
2.在交相辉映的早期文明中,只有(???)一直延续至今,未曾中断,这是中华民族文化自信的(???)。
3.百里不同风,(???),(???)。
4.(?????)是凝固的文化,它历经岁月的洗礼,静静地伫立在那里,体现着人们的(?????)和创造。
5.(???)、(???)、(???)、(???)并称为“世界四大文明古国”。
6.远古先民经过长期努力,最终实现了从(???)到(???)、从(???)到(???)的伟大变革。
7.我们生活在充满(?????)的世界中,不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。
8.国家之间应当互相尊重彼此的(?????)、(?????)和(?????)。
9.古代四大文明古国是古埃及、古巴比伦、(?????)、(?????)。
10.远古先民在(?????)生活中逐渐学会培养(?????),在(?????)生活中学会了(?????),最终实现了从(?????)到(?????)、从(?????)到(?????)的伟大变革。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在经济全球化和互联网时代,世界各地人们的交流更加容易,文化之间的交流更加频繁,增进了不同国家和民族之间的理解。(?)
2.百里不同风,千里不同俗,万里不同民。(?)
3.在全球化时代,世界各国之间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方文化而出现尴尬,甚至出现矛盾和冲突。对此,我们不需要理睬,各顾各的。(??)
4.在泰国,人们见面时,双手合十做祈祷的姿势,头向前倾(但不要鞠躬)。(??)
5.人类文明成就辉煌,不同文明之间是孤立存在的。(??)
6.在有些国家,人们认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的赞赏。(??)
7.中华民族有着悠久的历史,灿烂的文化和勤劳智慧的人民。(??)
8.中华民族有上下五千年的悠久历史。(??)
9.不同古代文明之间是孤立存在的。(??)
10.世界上的多种语言中,英语使用范围最广、使用人数最多的。?(?)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连一连。
甲骨文古巴比伦
楔形文字古埃及
象形文字中国
五.简答题(共5题,共32分)
1.当前新型冠状病毒肆虐,让人们想起很多传染病的流行。为改变不良生活习惯,减少病毒传播机会,国内专家学者呼吁大家在任何地方就餐时都使用公筷或者采用分餐制(即把食物按人数分成份),对此你同意吗?为什么?
2.作为小学生,我们应该如何以具体行动保护文化遗产?
3.你还知道哪些古代文明成就?
4.古代文明发源地的几条著名河流的名称?
5.请选择你浏览过或是了解到的一处世界自然景观,用自己喜欢的方式介绍一下,让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。
地理位置:
特点:
六.材料题(共1题,共6分)
1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国
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