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中考必考题型;第1讲听说应用;题型解读;部分;部分;部分;听前——速
读题干,把
握主题;(续表);二、真题剖析; 难度较小,体现新课标中“读”的能力考查。主要涉及天气、
运动项目、时间、地点、职业、价格、物品、交通工具、动物等
生活常识。着重考查考生在微语境中的图文转换能力及快速反应
和应对的能力,要求考生学会捕捉录音中的关键词,进而“读图、
识图、辨图”。; (二)真题解析
例(2023年广东省)
A.听句子请根据所听内容,选择符合题意的图画回答问题。
每个句子听两遍。
2.Whatsthetimenow?;听力录音材料:Hurryup,its7:45now!;B.听对话; 1.考查具体事实和信息,如时间、地点、人物、价钱、数量、
距离、原因、目的、结果等,有时还要对所听到的信息做加工处
理,如数字运算、比较筛选、同义转换、因果关系等。题干均为
由what、who、which、when、where、why和how等引导的特殊
疑问句。常见的提问方式有:;(5)WhywasJimlatethismorning?
(6)Whowillbeinthesportsmeeting?
(7)Howmucharethesethings?; 2.推测谈话背景,判断人物身份和态度。要求考生理解对话地
点、背景,对话者的身份及相互关系等。常见的提问方式有:;(二)真题解析
例(2023年广东省);(;解析:;C.听短文;(二)真题解析
例(2023年广东省);(;听力录音材料:; 解析:
16.B根据题干和选项可知,本题要回答的是到了动物园后,
弗兰克的同学感觉怎么样。故应捕捉录音中有关描述感受的形容
词,即“theywereveryhappy.”。故选B。;18.A; 20.C根据题干和选项可知,本题要回答的是谁帮助弗兰克。
故应捕捉录音中提到的与帮助有关的信息,即“withherhelp”,联
系听到的内容可知,此处的her指代上句中的zookeeper。故选C。;D.听填信息; 本题主要考查考生对所听录音材料的理解能力、获取和整合
有用信息的能力。其信息量大,涉及的语言文化背景较为广泛,
选用的听力材料也较地道,贴近考生的生活实际,如记录来电、
来访登记、医院看病、车站问路等。;(二)真题解析
例(2023年广东省);;听力录音材料:;解析:;23.healthy;E.情景对话;;;;26.F;28.A
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