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子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》
幼儿园小班教案《小熊不刷牙》
幼儿园小班教案《小熊不刷牙》1
活动目标：
1、仔细观看画面，了解小熊从不爱刷牙到爱刷牙的转变过程。
2、通过小熊的故事知道坚持刷牙的重要性。
3、接触可爱的牙膏牙刷，感受刷牙的乐趣。
活动预备：
PPT课件、刷牙歌、道具牙刷、已学会刷牙
活动过程：
一、通过哈利的故事了解牙齿的用途，和坚持刷牙的重要性
1.小伴侣，今日老师给你们带来了一位伴侣,〔播放幻灯片1〕
它是谁，你们熟悉吗？这只小熊还有一个好听的名字，叫做哈利。哈
利露出白白的牙齿给小伴侣们看，小熊告知说他原来的牙齿不是这样
的，我们一起来看看吧！
2.播放幻灯片2-4，你们看，哈利在做什么？〔用刀去刺牙膏〕
妈妈叫哈利去刷牙，哈利在浴室里面做什么?(用水把牙膏冲掉)这样
哈利就可以不用刷牙了。大家猜猜哈利为什么不刷牙？〔他不喜爱牙
膏的味道，他不喜爱牙刷硬硬的,牙刷太大了。〕哈利由于很多的缘由
不想刷牙，可是妈妈偏偏又让它每天刷牙。哈利越来越不想刷牙，一
天，哈利很早就睡了，它做了一个梦。
5.播放幻灯片5-6，看看图中的哈利怎么了，哈利梦见了什么?
〔牙齿掉光了〕哈里没了牙齿可兴奋了，最终不用刷牙了。
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博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
6.播放幻灯片7.哈利把这个好消息告知了它的伴侣〔小伴侣
们猜猜大灰狼和小兔子会怎么对哈利说〕播放幻灯片8，哈里又遇到
了啄木鸟，啄木鸟会不会认为没有牙齿是件好事儿？
7.播放幻灯片9，那究竟没有牙齿的小熊还能吃东西吗？小熊
走回家。桌上摆放了很多好吃的食物，可是全都咬不动。
8.播放幻灯片10，慢慢绝望的哈利大哭起来，他厌烦被嘲讽，
厌烦饿肚子，看着全部的小动物都有牙齿，而他没有，他该怎么办？
小伴侣你们来帮哈利想想方法吧!
9.播放幻灯片11，你们真会动脑筋想到了这么多的方法，我
们来看看后来哈利又梦到了谁，它帮哈利想到了什么方法。一只在森
林里回旋的猫头鹰向他飞来，坐在他身边，然后问道：“哈利，没有
牙齿是件很苦痛的事情吧？你应当把牙齿找回来啊。但是，你能保证
会把你的牙齿刷得干洁净净的吗？而且保证能做到每天早晚都刷牙
吗？”
10.播放幻灯片12，梦醒了，其实全部的牙齿都乖乖的长在哈
利的嘴里。播放幻灯片14从这一天起，哈利就始终坚持每天刷牙，
早晚刷牙，牙齿就始终都是干洁净净的，爸爸妈妈也很兴奋：“哈利，
这样多好，不是吗！”如今哈利最终有一口雪白坚硬的牙齿了，它再
也不必为吃东西而苦恼了。
二、商量如何爱护自己的牙齿
小伴侣们哈利的牙齿掉光了被它的动物伴侣嘲讽了，并且不能
吃好吃的，哈利就知道要每天刷牙才能让牙齿又白又健康，那你们的
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先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
牙齿白吗？健康吗？张开大嘴巴让老师和小伴侣们看一看，老师发觉
有些小伴侣的牙齿比哈利的牙齿还要白，那你是怎么让你的牙齿变得
这么白、这么亮的呢？〔小组商量〕幼儿共享自己的护牙阅历：〔每
天早晚刷
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