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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷【典型题】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷【典型题】.docx

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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.属于尊重他人表现的有(??)。

A.给别人起外号

B.别人问题时,不愿意帮助人,只是说:“自己想”

C.设身处地谅解别人的小错误

D.不和成绩差的同学交往

2.周五下午放学,小强上公交车的时候非常拥挤,后边的一高个青年把小强的鞋子踩下来了,如果你是小强你会怎么想(??)。

A.他肯定是故意踩我脚的

B.我有时也会踩到别人的脚

C.我一定要踩他一脚

3.“君子和而不同”出自(??)。

A.《老子道德经》

B.《论语子路》

C.《弟子规》

4.组织的成员来限于特定范围的是(??)。

A.世界性国际组织

B.区域性国际组织

C.专门性国际组织

5.学校的草坪真漂亮,好多同学都喜欢在上面坐坐,你应该(??)。

A.告诉他们这是不文明的行为

B.你坐,我也坐

C.去告诉老师

6.君子和而不同。——《论语子路》。这句话的含义是指(??)。

A.君子在与他人交往时能和谐融洽的相处,但在具体问题的看法上却没有自己独立的见解,不必附和他人,人云亦云。

B.君子在与他人交往时不能和谐融洽的相处,但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解,不必附和他人,人云亦云。

C.君子在与他人交往时能和谐融洽的相处,但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解,不必附和他人,人云亦云。

D.君子在与他人交往时能和谐融洽的相处,但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解,可以附和他人,人云亦云。

7.《开学第一课》请来了96岁高龄的翻译家许渊冲老先生。在采访过程中董卿采用了跪地的采访方式,一直保持着和老人对视和平视甚至仰视的姿势。董卿跪地采访的方式传递的内涵之美是(??)。

A.尊重

B.信任

C.自信

D.自尊

8.下面不是联合国安理会常任理事国的是(?)。

A.中国

B.日本

C.俄罗斯

D.美国

9.世界上规模最大、最有影响力的全球性国际组织是(??)。

A.联合国

B.石油输出国组织

C.世界贸易组织

D.亚太经济合作组织

10.古埃及的文字是(??)。

A.象形文字

B.楔形文字

C.字母文字

二.填空题(共10题,共40分)

1.中国始终坚持走(???)道路,坚定奉行(???)政策,本着睦邻、安邻、福邻的原则,同周边国家(???)。

2.地球上出现了资源短缺、环境污染和有(?????)等问题。

3.中国高举和平、(?????)、(?????)、(?????)的旗帜,牢牢把握坚持和平发展、促进民族复兴这条主线,践行中国特色大国外交理念,维护(?????)。

4.让我们行动起来,把碧绿还给(???),把蔚蓝还给(???),把清澈留给(???)。

5.国际奥委会的五个套接的圆环代表五大洲的(???)、全世界运动员的汇聚。

6.竞选班长失败了,我很难过,也从中(???)。

7.波兰科学家(?????)根据前人的天文观察和推算,提出“日心说”,并在临终前出版了《(?????)》,“日心说”的发表冲破了“(?????)”的束缚,改变了人们对宇宙的认识,在科学发展史上具有划时代的意义。

8.现在,人们已经把(???)用在了地震多发地区的建筑里,来减缓地震对房屋的破坏。

9.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念,也体现了对他人(???)和(???)的尊重。

10.(???)是保卫祖国的“钢铁长城”,是我们和平幸福生活的重要保障。

三.判断题(共10题,共20分)

1.自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。(??)

2.生活中面对冒犯和侮辱,我们可以要求对方道歉。(??)

3.我们看到的太阳的东升西落其实是地球自转形成的。(??)

4.汉谟拉比法典石柱珍藏在法国巴黎卢浮宫。(??)

5.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等没有因为人口增长和人类需求而变化。(??)

6.战争带来的是伤害和损失,很多儿童无家可归。(??)

7.尊重他人是一个人内在素养的外在表现。(??)

8.地球是人类美好的家园,我们应该和地球和谐相处。(??)

9.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为较重。(??)

10.强国、大国在国际上应当拥有更多的话语权。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.请将联合国主要机构与其职责连线。

联合国大会?????主要推动经济、社会领域的国际合作

安全理事会?????主要维护国际和平与安全

经济及社会理事会???主要的审议、决策机构

国际法院??????负责联合国日常工作

秘书处???????和平解决国际争端

五.简答题(共5题,共31分)

1.成立国际组织的意义是什么?

2.作为小学生,我们能

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