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三下做一个讲文明懂礼仪的孩子主题活动方案

一、活动主题及意义

主题：讲文明懂礼仪的好孩子

意义：通过这个主题活动，旨在引导孩子们学习文明懂礼仪的知识，从小树立起谦虚、友善、尊重、守规矩的良好品德，培养出优秀的礼仪与沟通能力，以及健康的心态和自信心，建立自己的生活与学习信仰和自我约束，为成为一个有道德和智慧的人奠定坚实的基础。

二、活动环节

1、活动前的宣传与准备

1）制作海报、横幅、宣传单等宣传文明礼仪、言行举止等注意事项，并张贴、散发在学校等公共场所。

2）准备物品：礼品、证书、小礼品等（可以根据实际需要自行准备）。

2、开幕式

在会议室或礼堂举行，活动主持人主持。

1）常识问答：询问孩子们文明礼仪注意事项的答案。

2）常识小故事：讲述生活中一些真实的讲礼貌的故事，简单易懂。

3）活动宣传：安排学生上台进行宣传，讲解主持人备好的宣传标语，提高学生对活动的兴趣和参与度。

4）主题曲演唱香港特别行政区国旗与中华人民共和国国旗升旗仪式。

3、文明懂礼仪知识竞赛

在活动开始前，主办方在学校课堂上组织了一场文明懂礼仪知识竞赛。设有10道选择题，3道问答题，总分30分。

1）10道选择题，涵盖内容包括文明礼仪、言行举止等注意事项。

2）3道问答题，考察学生们简单的礼仪知识和判断能力。

该活动的竞赛形式可由教师和父母组成，既保证了学生的积极性，又增强了家庭对学校文明建设的关注度。

4、小品表演

由学生自己创作小品，表达文明礼仪的重要性。小品时长不超过7分钟。

5、现场演讲

以“文明礼仪，做好人”的口号为主题，邀请一些优秀的学生代表现场发言，向全校同学传递文明懂礼仪的理念。

6、颁发证书

在活动现场，按照学生的成绩、参与学校各项活动等表现，给表现最优秀的学生颁发“文明礼仪模范”证书，并赠予精美礼品一份。

7、献爱心

在颁发证书及礼品前，为了体现学生的献爱心和关心社会，主办方可以安排一些小活动，例如为贫困家庭捐款等，以提高学生对公益事业的关注度和热情。

三、活动结束

结束掉红帆布，将学生们离开活动现场，但文明礼仪的重要性并没有结束。随着学生们走出活动室，要求老师们应根据自己所教授的学科，积极引导学生讲解文明礼仪。这样，学生们将会更加理解，遵照文明礼仪的任务也会更加有效。