2025年中班健康优质课教案《白白的牙齿》3篇 .pdfVIP

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

中班健康优质课教案《白白的牙齿》

中班健康优质课教案《白白的牙齿》精选3篇（一）

主题：白白的牙齿

教学目标：

1.了解牙齿的重要性，培养良好的口腔卫生习惯。

2.通过观察图片和听故事，学生能够理解牙齿保健的基本知识。

3.能够正确使用牙刷和牙膏，熟练掌握正确的刷牙方法。

教学准备：

1.《白白的牙齿》的故事图片或绘本。

2.牙刷和牙膏。

3.课堂展示板和白板笔。

4.用于观察的口腔模型（可选）。

教学步骤：

引入活动：

1.通过展示一副牙齿美白照片或一张漂亮的笑脸图片，引起学生对牙齿的注意和兴趣。

2.向学生询问他们日常有没有刷牙的习惯，他们如何刷牙。

3.引导学生思考为什么要刷牙，讨论牙齿的作用和重要性。

故事环节：

1.准备一本《白白的牙齿》的绘本或相关图片。利用图片或者绘本，讲述《白白的牙

齿》故事。

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

2.故事讲述时，引导学生观察图画，了解故事中人物保持牙齿健康的方法。

3.引导学生回答问题：故事中的小朋友是怎样保护牙齿的？他们每天都做些什么？通

过这些方法，他们的牙齿有没有变白？

示范刷牙环节：

1.引导学生站起来，让他们模仿你正确的刷牙动作。

2.在展示板或白板上示范正确的刷牙方法。

3.让学生一起进行刷牙动作，观察和纠正错误。

4.每个学生自己拿起牙刷和牙膏进行刷牙练习。

巩固与拓展环节：

1.引导学生讨论刷牙后味道的变化、口腔的感觉，以及牙齿保健的好处。

2.让学生小组合作，设计一个海报或小册子，介绍如何保护牙齿健康。

3.学生可以画出要素，并写一些简单的口号。

4.学生可以分享自己的设计，并与同学交流。

反思总结：

1.总结正确的刷牙动作和牙齿保健的方法。

2.引导学生反思自己平时的刷牙习惯，提醒他们每天保持良好的口腔卫生。

3.鼓励学生带着正确的知识和习惯向家长进行宣传和推广。

延伸活动：

1.学生可以在家尝试使用牙线进行牙齿清洁。

2.鼓励学生阅读更多相关的绘本故事，深入了解口腔卫生的知识。

中班健康优质课教案《白白的牙齿》精选3篇（二）

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

教案标题：《肚皮上的洞洞》

适用年级：中班

课时数：1课时

教学目标：

1.了解人体构造，认识肚脐和肚脐眼。

2.培养对自身身体的保健意识。

3.培养观察、探究的能力。

教学准备：

1.PPT或图片展示肚脐和肚脐眼的图片。

2.故事书《探索身体奥秘》或其他相关图书。

3.大纸板和颜料，准备一个肚脐的模板。

4.相关肚脐保健的小游戏或活动。

教学步骤：

引入活动：

1.利用PPT或图片展示肚脐和肚脐眼的照片，引导孩子观察并询问他们对肚脐和肚脐

眼的认识。

讲授：

2.利用故事书《探索身体奥秘》或其他相关图书，讲解人体构造和肚脐的作用，以简

单易懂的语言向学生介绍。

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦