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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面对火星的环境描述不当的是哪个?(??)
A.在火星的早期,它与地球十分相似
B.火星表面的温度能达到27°,所以火星适宜人类居住
C.天文学家威廉·赫歇尔推断火星的自转轴是倾斜的,角度几乎与地球自转轴倾斜的角度相同
D.火星上凝固成冰的水只存在于两极
2.下列方法有助于避免出现过度维护自己的情况的是(??)。
①不过分敏感,保持情绪平稳
②客观评价自己,认识到他人可能比自己优秀
③感性对待他人的意见,分析问题时应对人不对事
A.①③???B.①②???C.②③
3.宽容是中华民族传统美德之一,下列选项中能够体现宽容美德的是(??)。
A.授人玫瑰,手留余香
B.敬人者,人恒敬之
C.唯宽可以容人
D.天下兴亡匹夫有责
4.今年春季,面对突如其来的新型冠状肺炎病毒,我们小学生积极预防,做到了少出门,不聚集,勤通风,(??),勤洗手。
A.戴口罩
B.不戴口罩
5.我们应该宽容对待的行为是(??)。
①同桌不小心把我的文具盒碰掉了
②同学不小心把墨水甩到我身上
③嘲讽身体有残疾的同学
④和小伙伴到森林里玩火
A.①②③④???B.①②???C.①②④???D.②③④
6.吾日三省吾身的典故出自(???)。
A.孔子
B.孟子
C.曾子
7.面对冒犯和不尊重,我不会(??)。
A.指出对方的错误
B.要求对方道歉
C.必要时拿起法律武器
D.跟他打一架
8.下列属于反思的是(??)。
A.回忆早上是否吃饭
B.回忆老师讲授的课程
C.回忆自己做事的方法
9.“己所不欲,勿施于人”体现了(???)。
A.尊重他人
B.宽容他人
C.人要学会反思
10.下面哪项是把握反思的良好时机?(??)
A.做了错事以后
B.取得成功以后
C.在看到别人的成功与失败以后
D.以上都是
二.填空题(共10题,共46分)
1.(???)不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。
2.(???)不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响(???)和可持续发展。
3.为了保护地球家园,人类不断探索创新,运用聪明才智,将自然界赋予人类的(???)与现代高科技相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
4.掌握反思的(???),可以让我们更好地进行反思。
5.反思可以让我学习(???)。
6.拥有一颗宽容的心,学会(?????)他人。
7.(???)可以体现尊重。一句理解,尊重的话会给别人带来(???)和(???)。
8.我国主要的自然灾害有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等。
9.我国主要的自然灾害有(???)、台风、洪涝、(???)、滑坡、(???)、病虫害等。
10.生活在(???)的世界中,不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。学会(???),尊重他人的不同,是宽容的必修课。
三.判断题(共10题,共20分)
1.保护环境既是我们的权利,又是我们的义务。(??)
2.尊重他人的人能够做到推己及人,让他人感到舒服。(??)
3.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。(??)
4.用宽容来感化敌人,往往比以牙还牙更好。(??)
5.要想得到他人的尊重,首先要让自己高人一等。(??)
6.
山体滑坡除了自然原因之外,人为因素也是造成这种灾害的重要原因。(???)
7.善于反思,有利于我们走向成功。(??)
8.相互理解,相互尊重,能赢得对方的好感和认同。(??)
9.李达喜欢给同学们起外号,可是同学们总不高兴,他想:这些人太小气了。(??)
10.雷电交加时,可以在大树下避雨。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连。
9月16日??世界水日
3月22日??世界防治荒漠化和干旱日
6月17日??世界气象日
3月23日??国际臭氧层保护日
五.简答题(共5题,共34分)
1.“以眼还眼,以牙还牙”的想法对吗?假如用暴力进行报复,会有什么后果?
2.宽容对生活有什么意义。
3.在校园里和老师、同学相处,要注意哪些尊重的礼节?
4.什么是反思?
5.请你谈一谈:清洁能源,新能源。
六.辨析题(共1题,共10分)
1.看图,先判断对错,再说明理由。
七.材料题(共2题,共23分)
1.在生活中,我们会遇到不同的人,对同一个问题,我们可能会有不同的观点。请读图回答问题:
(1)我尊重的人可以是我自己吗?表现在哪些方面?(至少两
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