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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.当地震来临时,我们应该(??)。
A.马上跳楼
B.快速跑到空旷地带
C.在楼里站着
D.找客厅的中央抱头蹲着
2.今年春季,面对突如其来的新型冠状肺炎病毒,我们小学生积极预防,做到了少出门,不聚集,勤通风,(??),勤洗手。
A.戴口罩
B.不戴口罩
3.在公交车上,假如有人不小心踩了你的脚,你应该(??)。
A.辱骂,挖苦踩你的人
B.微微一笑,原谅别人
C.重重地踩回去
D.大声喊疼,引得别人的同情
4.为了保护和改善环境,防治污染和其他公害,我国修订了(??)。
A.《中华人民共和国宪法》
B.《中华人民共和国环境保护法》
C.《中华人民共和国未成年人保护法》
5.我国通过发展促和平构建人类命运共同体的重要实践平台是(??)。
A.一带一路
B.联合国
C.世界贸易组织
D.世界卫生组织
6.下列属于污染环境的是(??)。
A.土地盐碱化
B.大城市郊区的垃圾山
C.土地荒漠
D.水源枯竭
7.对“君子和而不同”理解正确的一项是(??)。
A.这句话出自《老子子路》
B.这句话的意思是:君子在与他人交往时不能和谐的在一起
C.这句话的意思是:君子合在一起做不同的事
D.这句话的意思是:君子在与他人相处时能和谐的融洽的相处,但在具体问题的看法上却有自己独立的见解,不附和别人,不人云亦云
8.我国确立(??)为一项基本国策。
A.民族团结
B.扶贫
C.环境保护
D.发展经济
9.下列属于反思的是(??)。
A.回想起同学的笑柄
B.回想老师讲授的课程
C.回忆自己做事情的方法
D.回忆自己早上是否吃饭了
10.为了减灾,我国建立了气象、海洋、地质即及生物等灾害的(??)系统。
A.监测、预警
B.防灾
C.法律约束
D.领导问责
二.填空题(共10题,共38分)
1.在茫茫宇宙中,有一颗孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园(??)。
2.(???)让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、(???)的重要基础。
3.尊重他人是一个人(???)的体现。
4.每年的2月2日是(?????)。每年的4月22日是(?????)。每年的6月5日是(?????)。
5.谈到尊重,我们往往关注(???)的人,忽视身边(???)的人。
6.(???)是每个人应尽的义务,让我们行动起来,让(???)更蓝,(???)更绿,(???)更清。
7.在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束(???)、减少(???)的重要手段。
8.如果人类不能尊重自然,随意(???)默默奉献的地球,就必然会受到大自然的惩罚。
9.每个人都有可能(???),多听他人的意见,才能(???)。
10.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.自己与别人不同,不可能要求人人相同。(??)
2.宽容只会让对方心情愉悦,让对方受益。(??)
3.“世界环境日”是每年5月的第三周。(??)
4.尊重别人,首先要学会自尊自爱。(?)
5.地震后灾民应先争取时间自救、互救。(??)
6.人类在生产、生活中不合理的行为会诱发或加重自然灾害。(??)
7.宽容他人是有限度、无原则的。(??)
8.保护环境是成年人的事情,与我们小学生无关。(??)
9.只反思自己的过错就足够了,其他的不用反思。(??)
10.他人的尊重会让我们感到自满。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.将下列国际组织与性质连起来。
五.简答题(共5题,共43分)
1.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说你知道哪些自然灾害?当地震发生时如何自救?
2.为什么说保护地球是我们人类共同的责任?人类都为保护地球做了哪些?
3.当别人与自己的观点不相同时,我们应该怎样正确对待?
4.说一说你所知道或经历过的一些重大自然灾害,谈一谈你的感想。
5.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?
六.辨析题(共1题,共10分)
1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后钢笔没买到,还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗?造成这种结局的原因是什么?
七.材料题(共2题,共28分)
1.六年级学生小虎特别调皮,但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟,被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅,非常严厉地批评了他,并且让他在班会课上做检讨。请问:
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