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湖北省恩施市荆门龙泉中学2022年高二数学文联考试题含解析.docxVIP

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湖北省恩施市荆门龙泉中学2022年高二数学文联考试题含解析

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的

1.函数(),对任意有,且,那么等于(???)

A.?????????B.??????C.??????????D.

参考答案:

C

2.圆x2+y2-4x-2y-5=0的圆心坐标是:(????)

A.(-2,-1);????????B.(2,1);?????C.(2,-1);?????D.(1,-2).

参考答案:

B

3.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,点O是四边形ABCD的中心,关于直线A1O,下列说法正确的是

A. B.

C.平面 D.平面

参考答案:

C

【分析】

对于A选项,连接,则,因为与相交,故选项错误;对于B,做平行线,,与不垂直;对于C,做辅助线,通过平行四边形证明,进而得到线面平行;对于D,因为平面,故得到与平面不垂直.

【详解】选项A,连接,则,因为与相交,所以A错;

选项B,取中点,连接,则,在中,,所以与不垂直,所以与不垂直,B错;

选项C,设,连接,则,所以四边形是平行四边形,所以,又因为平面,平面,所以平面,C正确;

选项D,连接,垂直于,垂直于,进而得到垂直于面,故

垂直于,同理可证,垂直于,进而得到平面,所以与平面不垂直,D错.

故选:C

4.某校在暑假组织社会实践活动,将8名高一年级学生,平均分配甲、乙两家公司,其中两名英语成绩优秀学生不能分给同一个公司;另三名电脑特长学生也不能分给同一个公司,则不同的分配方案有()

A.36种 B.38种 C.108种 D.114种

参考答案:

A

【考点】计数原理的应用.

【分析】分类讨论:①甲部门要2个电脑特长学生和一个英语成绩优秀学生;②甲部门要1个电脑特长学生和1个英语成绩优秀学生.分别求得这2个方案的方法数,再利用分类计数原理,可得结论.

【解答】解:由题意可得,有2种分配方案:①甲部门要2个电脑特长学生,则有3种情况;英语成绩优秀学生的分配有2种可能;再从剩下的3个人中选一人,有3种方法.

根据分步计数原理,共有3×2×3=18种分配方案.

②甲部门要1个电脑特长学生,则方法有3种;英语成绩优秀学生的分配方法有2种;再从剩下的3个人种选2个人,方法有33种,共3×2×3=18种分配方案.

由分类计数原理,可得不同的分配方案共有18+18=36种,

故选A.

5.若X是离散型随机变量,,且,又已知,则(?)

参考答案:

C

6.如图,正方形ABCD的顶点A(0,),B(,0),顶点C,D位于第一象限,直线l:x=t()将正方形ABCD分成两部分,设位于直线l左侧部分(阴影部分)的面积为f(t),则函数S=f(t)的图象大致是(????)

(A)????????????????(B)??????????????(C)????????????????(D)

参考答案:

C

7.已知、是双曲线的两焦点,以线段F1F2为边作正,若边的中点在双曲线上,则双曲线的离心率是(???)

A. B. C. D.

参考答案:

D

8.设函数,则f(x)零点的个数为(??)

A.3 B.1 C.2 D.0

参考答案:

C

【分析】

在同一坐标系中作出函数和函数的图象,观察两个函数的交点个数,可得出函数的零点个数.

【详解】令,得,即,

则函数的零点个数等于函数和函数的交点个数,

在同一坐标系中作出函数和函数的图象,如下图所示:

由上图可知,函数和函数有两个交点,

因此,函数的零点个数为,故选:C.

【点睛】本题考查函数的零点个数的求解,一般有以下两种方法:

(1)代数法:解方程的根;

(2)图象法:求函数的零点个数,可转化为两个函数和函数图象的交点个数.

9.设命题甲:关于的不等式对一切恒成立,命题乙:对数函数在上递减,那么甲是乙的(???)

A.充分不必要条件???B.必要不充分条件?????C.充要条件???D.既不充分也不必要条件

参考答案:

B

10.已知两点,向量若,则实数k的值为(???)

A.-2???????????B.-1????????????C.1?????????????D.2

参考答案:

B

二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分

11.若焦点在轴上的椭圆上有一点,使它与两焦点的连线互相垂直,则正数的取值范围是_______________

参考答案:

12.已知命题:所有有理数都是实数,命题:正数的对数都是正数,在以下四个

命题中:

①?②?③?④,所有真命题的序号是??????????.

参考答案:

13.已知中,已知

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