2025年幼儿园家长开放日的方案 .pdfVIP

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

幼儿园家长开放日的方案

幼儿园家长开放日的方案范文（精选8篇）

为了保障事情或工作顺利、圆满进行，往往需要预先进行方案制

定工作，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算

及方法等的企划案。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是店铺为

大家整理的幼儿园家长开放日的方案范文（精选8篇），希望对大家

有所帮助。

幼儿园家长开放日的方案1

活动目标：

1、能仔细观察画面，理解内容。

2、感受理解小蛇助人为乐的愉快情感。

3、体验在生活中帮助别人所带来的快乐。

活动过程：

一、教师出示图片以谈话的形式导入活动。

教师出示图片，你对小蛇有什么印象？今天，小蛇要出门去散

步。（出示绘本封面）我们一起来看看发生了什么事吧。

二、师幼共同欣赏绘本，理解故事内容，感受助人为乐的情感。

1、出示封面，（图一）师：小蛇爬着爬着，咦！路中间出现了

一个大水坑。该怎么过去呢？谁来帮小蛇想想办法？

教师启发幼儿大胆发言，个别幼儿回答。

2、（观看小图）师：那让我们一起看看小蛇是怎么过去的。小

蛇想‘这点小事难不倒我只要这样……’它先把脑袋伸过去，弓起身体

就像什么呢？（一座小桥）然后把尾巴缩回来就行了。

3、师：突然远处传来一个声音，请等一下、请等一下会是谁

呢？

原来是小蚂蚁想从大水坑上过去，它对小蛇：能从你的背上爬过

去吗？小蛇会答应吗，你是从哪里看出来的？

是呀，小蛇笑眯眯地说可以，可以。（学一学）

（第二页）于是，小蚂蚁、小蜗牛、蜥蜴和小老鼠排着队一个接

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

一个从小蛇背上爬了过去。

4、师：真的是太谢谢了！小动物们对小蛇的帮助表示感谢，小

蛇还是笑眯眯地说：小事一桩，有困难就找我吧！接着小蛇说那么，

还有没有人想过去呢？

5、师：只听到后面传来声音说——那就让我们也过去吧。小蛇

想也不想小蛇就说可以，可以。汪汪汪，是谁想过去啊？哦，原来

是大狗。（看书第三页）

大狗嗒嗒嗒的从小蛇背上走过，你们看小蛇的表情怎么了？它的

眼睛为什么要张得大大的？（个别幼儿回答）

没想到大狗这么重，小蛇很惊讶！我们一起学一学小蛇的表情，

睁大了眼睛，吐出了舌头。

6、师：瞧！大狗后面还跟着谁？让我们看看到底是谁。从图上

的一角猜一猜，谁会有这样的爪子？（幼儿猜测，教师小结：狮子）

狮子那么大，也想从小蛇背上走过去，如果你是小蛇，你会怎么做呢？

为什么？个别幼儿回答

让我们看看故事里的小蛇是怎么做的。（看书第四页）。

小蛇最后还是让狮子咣咣咣的从它背上走过，小蛇怎么样了？为

什么小蛇要紧紧闭上眼睛？我们一起学一学小蛇的表情。

7、师：咚咚咚后面还跟着一位动物朋友，是谁？（根据图片上

长长的鼻子猜一猜，它是谁？长鼻子大象）

大象说：让我也过去吧！大象竟然也想从小蛇背上走过去。大

象那么重，小蛇会不会让大象过去呢？为什么？让我们一起来看看，

（看书第五页）

大象咚咚咚的从小蛇背上走过去，呀！小蛇怎么样了？看小蛇的

表情，眼睛大圈都要晕了，大象把小蛇的背也踩平了。小蛇让这么重

的大