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部编版六年级下册道德与法治 期末测试卷及完整答案一套.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治 期末测试卷及完整答案一套.docx

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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列行为属于“过度维护自己”的是(??)。

A.陈刚听不得批评,每次别人提意见,他就要找很多理由为自己辩护。

B.王凯叫赵敏一个难听的外号,赵敏一听就火,要求王凯向她道歉。

C.老师说杨丽最近学习不认真,退步了。听了老师的话,杨丽既难过又惭愧。

2.人类的哪些行为会诱发自然灾害?(?)

A.开垦草地

B.植树造林

C.风力发电

D.开采可燃冰

3.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候,下列做法正确的是(??)。

A.顺着泥石流的方向逃生

B.往地势空旷,树木生长稀疏的地方逃生

C.要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬,爬得越高越好

4.下面几位同学的行为属于尊重自己的是(??)。

A.六年级一班的小明在国旗下演讲时穿戴非常整洁

B.张丽同学为了期末考试取得好成绩,提前做好了小抄

C.小新同学不小心把班级玻璃打破了,老师问到他的时候,他说不知道

D.李明同学觉得自己成绩不好,就从来不和学习好的同学玩

5.下列哪种行为会让自己的形象受损(??)。

A.借别人的书及时归还

B.过马路遵守交通规则

C.抄袭同学的作业

6.当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织是(??)。

A.世界银行

B.联合国

C.世界卫生组织

D.世界贸易组织

7.“吃一堑,长一智”,这说明了(??)。

A.当我们做错了事,可以反思事情的经过

B.当我们取得成功后,可以反思成功的原因

C.在看到别人的成功与失败以后,我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训

8.下列属于抗灾精神的是(??)。

A.一方有难八方支援

B.一言既出驷马难追

C.学海无涯心存高远

9.以下哪种避险方法是正确的(??)。

A.雷电交加时,在大树下避雨

B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑

C.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营

10.出行尽量选择步行、骑车或者公交,将会有效地减少(??)污染。

A.空气

B.土壤

C.水

二.填空题(共10题,共68分)

1.宽容让人们彼此(???),(???)相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。

2.国际组织在国家之间推动广泛的(?????),解决(?????),促进(?????)与(?????),发挥着重要作用。

3.尊重他人不单表现在(???)上,更应该落实在(???)上。与人交往时,(???)、(???)等都是尊重他人的体现。

4.国家尊重和保障(???)。

5.(???)和(???)是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”。黄河流域和长江流域是中华文明的(???)。

6.我国是世界上遭受自然灾害(?????)的国家(?????)。我国主要的自然灾害有(?????)、台风、洪涝、(?????)、滑坡、(?????)、病虫害等。

7.(???)不是解决冲突的方式,反而有可能造成(???)的冲突,甚至被(???)。

8.古代文明的遗迹是我们了解过去的(?????),也是人类共同的精神、(?????),需要我们去珍惜、(?????)。

9.(?????)神圣不可侵犯。国家不分大小、强弱、贫富,在国际上都有同等的地位、(?????)和(?????),国家之间应当互相(?????),尊重别国的文化、(?????)和(?????)。这些核心原则逐渐发展为国际社会的共识,成为国际和平的(?????)。

10.15世纪初期和末期,世界曾经历了两次伟大航行,分别是(???)和(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.宽容就是当别人无意间损害了自己的利益并能原谅别人。(??)

2.地球上有七大洲和四大洋,陆地的面积比海洋的面积大得多。(??)

3.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产,这些文化遗产大多是中国人民创造的。(??)

4.宽容是一种善待他人的态度,能让我们心胸开阔。(??)

5.电子产品给我们带来了很多方便,不会产生垃圾。(??)

6.善于反思,有利于我们走向成功。(??)

7.当今世界很不和平,战争是主流。(??)

8.殷墟位于中国历史文化名城——沈阳市的西北郊,是中国商代晚期的都城,距今已有3300多年的历史。(??)

9.我们看到的太阳的东升西落其实是地球自转形成的。(??)

10.学会和谐相处、尊重他人的不同,是宽容的选修课。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。

五.简答题(共5题,共27分)

1.我们在学校上课期间,如果发生地震,我们应该怎样应变?

2.反思对我们的作用。

3.列

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